Literatura

Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro
Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
UNIRIO/CEDERJ/UAB

promeira Avaliação a distância – AD1- 2012.1
Disciplina: Literatura na Formação do Leitor
Coordenação:Ana Maria Bulhões
Nome: Angélica Cristina Guedes
Matrícula: 20082608523 Pólo: Bom Jesus do Itabapoana-RJ

Caro (a) aluno (a):

Essa avaliação representa apenas um dos instrumentos de nossa disciplina, MAS É O SEU PRIMEIRO CONTATO FORMAL COM O TUTOR PRESENCIAL. PORTANTO, NÃO DEIXE DE FAZÊ-LA, para que o tutor no pólo e nós, a distância, possamos acompanhar o seu processo de aprendizagem.
Esta avaliação objetiva permitir uma espécie de estudo dirigido sobre as questões de que trata o MODULO 1: A LEITURA E O LEITOR, apresentadas nas lições 1 a 7 e 27 a 30. Antes de responder:
1. Leia atentamente todas as questões;
2. Analise o enunciado de cada questão, respondendo adequadamente às perguntas referentes ao conteúdo do programa;
3. Procure responder com clareza de idéias, coesão e objetividade;
4. Se fizer a avaliação manuscrita, escreva com letra legível; mas é preferível que faça a avaliação digitada e impressa, sem esquecer as normas gramaticais;
5. Esta avaliação é de caráter individual e deverá ser entregue no seu pólo até o dia 03 de março de 2012.
Bons estudos!
QUESTÂO 1- Valor: 3 pontos no total

O nível de leitura dos estudantes de diversos países, inclusive do Brasil, é avaliado pelo PISA (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), promovido pela OCDE (Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico). O Programa avalia o nível de leitura, categorizando os países em estratos, desde o mais alto, nível 6 – em que se inserem países cujos leitores são capazes de combinar múltiplas partes de informações independentes