Literatura

PROVA COM JUSTIFICATIVAS
Português/Literatura
TEXTO 1

Um conjunto de variedades
Toda língua é um conjunto de variedades. Em geral, pela própria orientação tradicional da escola e do ensino da escrita, temos uma tendência a imaginar a realidade da língua como alguma coisa homogênea, fixa, profundamente uniforme. Também decorre da tradição escolar a ideia que costuma separar as ocorrências linguísticas em dois grupos: o certo, identificado sempre com as formas gramaticais escolares, e o errado, que, em geral, é aquilo que a gente fala e ouve o dia inteiro. Essa é uma visão tão forte que praticamente todos os falantes da língua portuguesa conservam, em algum grau, uma certa insegurança no uso da linguagem.
Afirmações como Sou bom em matemática, mas péssimo em português; ou Será que falei certo? Ou Não sei nada de gramática; ou Mas que língua mais difícil esse tal de português são muito frequentes em ambientes escolarizados. Daí por que, embora a palavra ocupe um espaço extraordinário na vida das pessoas, ela mantenha sempre o seu toque “estrangeiro”, como algo que nunca pode ser completamente dominado.
É claro que há muitos fatores envolvidos nessa questão, em geral relativos a uma certa confusão de conceitos. A primeira confusão tem a ver com as diferenças entre língua falada e língua escrita. Em geral, as pessoas tendem a julgar a língua apenas a partir de seus padrões de escrita.
Ou seja, somente parece certo o que está conforme as normas da escrita. Outra confusão frequente nas escolas decorre dos sentidos que tem o termo gramática. As pessoas normalmente entendem “gramática” apenas como o livro que contém as regras da língua “certa”, como se todas as variedades da língua não fossem regidas pela gramática. O melhor é concentrar-nos, sem preconceitos ou julgamentos prévios, na imensa funcionalidade da língua real que vivemos todos os dias.
(Carlos Alberto Faraco. Cristóvão Tezza. Prática de Texto. 1ª. ed.
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