LITERATURA 3

NOME: Yasmin de Araújo Yaticola RGM: 053.7794 POLO: Coxim-MS

ATIVIDADES
AULAS 5 E 6
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ATENÇÃO: PESQUISAR É LER, COMPREENDER E ESCREVER. PORTANTO, AS RESPOSTAS DEVEM SER ELABORADAS COM SUAS PALAVRAS. CÓPIAS ZERAM A ATIVIDADE.

1 – Depois de ter lido a aula 5, assista ao vídeo e FAÇA AS SEGUINTES LEITURAS. OS TEXTOS ESTÃO NO ARQUIVO:
Artigo: “Para que serve a Literatura Infantil?”, de Graça Paulino.
Artigo de Nelly Novaes Coelho, “LITERATURA INFANTIL: ARTE LITERÁRIA OU PEDAGÓGICA?
Cap. 1, MÚLTIPLOS OLHARES, DIVERSAS LEITURAS, da obra A LITERATURA INFANTIL E JUVENIL HOJE.

Responda, com suas palavras, às seguintes perguntas: a) Por que trabalhar textos literários com as crianças? (0.65)
É importante trabalhar os textos literários, pois através deles a crianças usam mais sua imaginação, criatividade, aumentam o voculário. Toda fábula, conto, sempre têm a “moral da história”, com isso as crianças também aprendem lições de vida, como por exemplo a história da “Chapéuzinho Vermelho” nos mostra que devemos sempre obedecer nossa mãe, contos populares que ensinam a cultura de diversos povos, entre outras histórias que sempre ensina algo as crianças de forma prazerosa. b) Os textos nos mostram que há quem aceite que literatura deve servir para ensinar mais alguma coisa à criança e há autores que entendem que o texto literário deve ser apenas para o entretenimento. O que você pensa sobre isso? (0.65)
A Literatura Infantil ensina através do lúdico, ao mesmo tempo que a criança se diverte com a história ela também está aprendendo, porém é importante que o professor faça uma leitura prazerosa, estimuladora e sempre ressaltando o aprendizado que cada história nos trás, explorando ao máximo seu aluno.

AULA 6

1) Leia o capítulo, da página 269, UM PAPO DE ARANHA SOBRE TEXTOS E LEITURAS: A ESCOLA BRASILEIRA ENSINA A ‘LÍNGUA DA INTERTEXTUALIDADE’?, da obra A LITERATURA INFANTIL E