Linguagem oral e escrita

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  • Publicado : 16 de maio de 2011
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Linguagem oral e escrita
Resumo:

A linguagem oral tem sido estimulada ao longo da vida letiva de varias formas, através de apresentações de trabalhos orais, recitação de poemas, na leitura detextos e discussões em grupo sobre selecionados temas propostos pelo mestre
E esse contesto tem a seguinte finalidade:
Estimular a fala, fazendo com que o aluno se expresse sem compromisso, sendo omais espontâneo possível, mas nunca esquecendo de ser rígido com relação a formalidade nas palavras, preferindo deixar em ausente as gírias e dialetos informais corriqueiros
E para a escola estimularaluno deve-se promover feiras de ciências, debatem em sala de aula, seminários assistam a mesas redondas etc..
Deve-se ensinar mas principalmente treinar o orador para as diversas situações que oesperam
Na conferencia acadêmica se prepara antecipadamente a apresentação: fatos, exemplos ,argumentos,conta argumentos Power point,slides.
Nesse caso temos uma exemplo de discurso oral, só quenele podemos observar algumas diferenças entra a linguagem oral comum,como a fala planejada, a formalidade, o apoio de textos escritos que podem ou não serem utilizados, e a fala precisa e objetiva
Jáem um programa de TV destinado ao publico adolescente podemos perceber os seguintes fatores, a fala não formal ou seja de fácil assimilação e sem a pretensão de complexidade devido a faixa etária doreceptor, mesmo não sendo possível contar com a presença física do interlocutor
Mas o que de fato é comum entre a linguagem falada e escrita ?
É o que iremos abordar agora.
- não se pode afirmar quea escrita é algo totalmente planejado e a fala é algo meramente espontâneo, o planejamento sempre ira acontecer o que difere é a condição ou seja tanto a fala quanto a escrita são planejadas o quevaria é o nível de intensidade desse planejamento que varia conforme o modo pelo qual irei me expressar ,não podemos dizer que a fala é mais dependente o contexto do que a escrita pois o contexto de...
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