Liderança na educação

Hoje, a liderança conta com uma variedade de definições, todas relevantes e bem-vindas. Líderes emergem onde há abertura para a iniciativa e para mudanças, onde há perguntas sem respostas, problemas sem soluções, desafios e dilemas. Formulam visões de futuro que contagiam e alavancam a confiança e motivação de todos. Na comunidade escolar, é recomendável que essa liderança seja exercida pelo diretor. Mas, apesar disso, essa atuação não deve ser exclusiva dele. A escola precisa trabalhar para se tornar ela própria uma comunidade social de aprendizagem também no quesito liderança, tendo em vista que a natureza do trabalho educacional e os novos paradigmas organizacionais exigem essa habilidade. Para que isso aconteça, é primordial a atuação de inúmeras pessoas, mediante a prática da co-liderança e da gestão compartilhada. A importância de uma gestão escolar com liderança é um dos caminhos para uma boa escola integrando seus alunos em uma sociedade mais democrática. A gestão escolar participativa representa a possibilidade da comunidade de participar mais ativamente da escola, auxiliando nas decisões relativas aos rumos a serem seguidos pela instituição, as diretrizes organizacionais que nortearão a atuação dos educadores, servindo como uma forma da comunidade opinar sobre os elementos que são relevantes para a implementação de um ensino de qualidade. Assim, a importância da liderança na educação é representada por um avanço democrático significativo, sendo uma demonstração efetiva da necessidade que as escolas têm em estabelecer uma nova forma de relação com a sociedade, assim se estará permitindo ao aluno um desenvolvimento integrado