Licenciatura em matematica

Páginas: 19 (4607 palavras) Publicado: 27 de maio de 2013
PROINFANTIL
Programa de Formação Inicial para
Professores em Exercício na Educação Infantil



Titulo do Projeto
A inserção da música na educação infantil com crianças de 02 a 03 anos.



Tema: Desenvolvimento Infantil




Professor Cursista
Lucilene da Silva




Tutora
Maria Aparecida Bevilaqua




AGF:Cefapro / Alta Floresta - MT





Nova Canaã do Norte, Mato Grosso.
12 de junho de 2010.











PROINFANTIL
Programa de Formação Inicial para
Professores em Exercício na Educação Infantil




Titulo do Projeto
A inserção da música na educação infantil com crianças de 02 a 03 anos.


Tema: Desenvolvimento InfantilSubtema:
A inserção da música nas atividades Curriculares da Instituição Centro Infantil “Alegria do Saber”


Áreas de conhecimento.
Linguagens e códigos, fundamentos da Educação e Organização do Trabalho Pedagógico.


Professor Cursista
Lucilene da Silva




Tutora
Maria Aparecida Bevilaqua




AGF:
Cefapro /Alta Floresta - MT






Nova Canaã do Norte, Mato Grosso.
12 de junho de 2010

2- Problema:
Investigar qual a importância da inserção da música no cotidiano e nas atividades das crianças de 02 a 03 anos na educação infantil,


3- Justificativa:
A presença da música na vida dos seres humanos é incontestável, uma vez que ela tem acompanhado ahistória da humanidade, ao longo dos tempos, exercendo as mais diferentes funções. Além disso, é possível afirmar que ela está presente em todas as regiões do globo, em todas as culturas, em todas as épocas, ou seja, a música é uma linguagem universal, que ultrapassa as barreiras do tempo e do espaço.
E, por sua vez os projetos de estudo têm um papel importantíssimo para nossas vidas comoestudante/cursista e também para as instituições, pois nos ajuda a crescer como profissional fazendo uma investigação e a instituição a resolver um possível problema que pode ser questionado com as pesquisas e relatórios da destas, e integrar a parte diversificada, e por isto decidi fazer minha pesquisas sobre a Inserção da musica na instituição de Educação Infantil com crianças de 02 a 03 anos.Pois acredito que em relação à Educação Infantil é importante considerar que a música está presente, de modo inequívoco, no cotidiano das crianças. Nesse sentido, Nogueira (2006) ainda afirma que os brinquedos musicais fazem parte da vida da criança desde muito cedo – é por meio dos acalantos, das parlendas, dos brinquedos ritmados entre mãe e bebê, que se estabelecem as primeiras experiênciaslúdico-musicais da vida humana.
A relevância da inserção musical na educação infantil também está fundamentada na própria Lei de Diretrizes e Bases para a Educação Nacional (Lei no 9394/96) quando afirma que a finalidade da educação infantil está relacionada ao desenvolvimento integral da criança, ou seja, pensando nesses termos, a música assume um papel fundamental no processo de desenvolvimentoinfantil em seus vários aspectos.




4 - Objetivo Geral:
- Levar os profissionais da instituição refletirem e perceberem a importância da musica no desenvolvimento infantil com crianças de 02 a 03 anos.


4.1 - Objetivos específicos:
1-Identificar dentro da IEI Creche Municipal Alegria do Saber, a diversidade cultural dos alunos.
2- Observar erelatar como as crianças reagem através de atividades com musica e atividades sem musica.
3 - Investigar a relação afetiva das crianças com a música independentemente do contexto histórico-cultural em que estejam inseridas.
4 - Confeccionar instrumentos musicais com as crianças e proporcionar momentos de interação com as outras crianças


Metodologia:
- Farei...
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