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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ
CENTRO DE EDUCAÇÃO - CED
DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA – UAB/UECE – PÓLO MARANGUAPE
DISCIPLINA: CORPO E MOVIMENTO I
PROFESSORA: CLAUDIA MELO

RESUMO DO FILMEADORÁVEL PROFESSOR

SERGIANE MARIA GUEDES DE LIMA

FORTALEZA-CE
JULHO-2012

RESUMO
O adorável professor de Herek Stephen conta a história de um homem que para completar o seu currículo decidiuseguir a carreira do magistério, ingressando em uma escola, lecionando música.
Nos primeiros dias tinha em mente que sua função era passar o conhecimento musical aos alunos, porém percebeu que nãoconseguia se fazer entender pelos discentes. Desse modo resolveu mudar a metodologia de ensino, fazendo com que aprendessem a partir de seus gostos musicais, no qual muitos deles responderam que era Rockand Roll. Dessa forma o novo método fez despertar interesse nos alunos sobre a disciplina.
Em uma outra cena o Holland descobriu que todos os alunos tem habilidades e que o professor devedesenvolver esse talento, como na cena em que a menina tocava flauta a 3 anos, mas não dominava muito bem o instrumento, desse modo Holland, usou um dos seus vários métodos de ensino para desenvolvero talento da menina.
O professor Holland recebeu a informação do diretor que deveria montar uma banda marcial. Porém não obteve sucesso no momento de fazer com que os alunos marchassem, o professorde ed. física se dispôs a ajudá-lo em troca de que ensinasse um ex-aluno seu, a tocar um instrumento, pois precisava aprender algo para se manter na equipe de luta.
Holland então tentou de muitasformas ensinar o menino a tocar tambor, mas já sem esperanças, usou do método de bater com os pés para que o menino adquirisse ritmo do tambor, fazendo com que o menino aprendesse e tocasse na bandamarcial.
Na sequencia o professor descobre que seu filho é surdo, portanto não poderia ouvir a música, mas com a experiência adquirida com sua classe e sua capacidade de incluir vários tipos de...
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