Letras

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP INTERATIVA
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE LETRAS
Licenciatura em língua Portuguesa Língua inglesa
Desafio de Aprendizagem

Disciplina: Fundamentos Filosóficos da Educação
Integrantes colaboradores:

Nome: Millena Alves Barros RA: 289022
Nome: Maria Erinalva Costa Ribeiro RA: 289026
Nome: Elisa de oliveira melo RA: 344852
Nome: Livia Carla Alves Sales RA:347830

Boa viagem - CE

2011

UNIDERP INTERATIVA

CURSO DE LETRAS – 2° SEMESTRE

Os diversos rostos da infância e suas respectivas formas de educação.

RESUMO: O objetivo deste trabalho é escrever um artigo discutindo os “diversos rostos da infância” e suas respectivas formas de educação. Analisar as concepções teóricas sobre a infância e a educação infantil, no âmbito familiar e escolar realizando reflexões sobre a infância da idade média e a infância atual. De um quase anonimato, a criança passa a ser percebida de uma forma romântica e evolui para um sujeito com poder de decisão. A educação Infantil teve que acompanhar as novas especificidades no tratamento destinado às crianças, originando um novo perfil de educador, que tem que se apropriar dos pressupostos pedagógicos necessários para o desenvolvimento de uma prática docente de qualidade.

Palavras-chave: infância, educação infantil, família, escola.

OS DIVERSOS ROSTOS DA INFÂNCIA E SUAS RESPECTIVAS FORMAS DE EDUCAÇÃO Artigo produzido para a Unidade Didática Fundamentos Filosóficos da Educação do Curso de Letras da UNIDERP Interativa.

Acadêmicos do Curso de Letras da UNIDERP Interativa do Município de Boa viagem - CE

INTRODUÇÃO

Como futuros professores, são relevantes analisar alguns aspectos da infância na idade média até a infância na sociedade contemporânea. Além de discutir e realizar algumas reflexões em relação à necessidade de superação e melhoria da qualidade de vida infantil.

Os significados da