Letramento e alfabetização na educação infantil

SUMÁRIO

1. ÁREA DE CONCENTRAÇÃO....................................................... . 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.................................................... 3. OBJETIVOS........................................................................................ 4. METODOLOGIA............................................................................... 5. REFERÊNCIAS.................................................................................

1. ÁREA DE CONCENTRAÇÃO Este projeto de estágio está baseado na seguinte temática: Muzicalição na Educação Infantil.

2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A musicalização na Educação Infantil foi um tema que escolhi para mostrar a importância do ensino da musica no espaço escolar. O conhecimento da linguagem musical é formado a partir das vivências e reflexões orientadas pelo professor criando e aproveitando momentos lúdicos. Na minha observação na escola onde realizarei meu estágio, percebi a carência que se tem sobre o ensino da musica, pois os professores trabalham muito pouco com os alunos na área de musicalização. A música resgata cultura, auxilia na construção do conhecimento e pode contribuir para o exercício da cidadania. Sendo assim, e de extrema importância a maneira que a musica é trabalhada na educação infantil principalmente porque nessa etapa da vida do sujeito é que se constrói sua identidade. O termo musicalização, muitas vezes, é usado do ponto de vista do senso comum é que nos mostra Loureiro (1999, p.32) “ele muitas vezes aparece relacionado as faces iniciais da educação musicais voltadas para as crianças, envolvendo atividades musicais lúdicas”
A tarefa básica da música na educação é fazer contato, promover experiências com possibilidades de expressão musical e introduzir os conteúdos e as diversas funções da musica na sociedade sob condições atuais e históricas (SOUZA, 2000, p. 180)