LEITURA E RESUMO COM UMA CRÍTICA PERSONALÍSSIMA, TRAÇANDO UM PARALELO COM OS CONCEITOS APRESENTADOS E A GLOBALIZAÇÃO, BASEADO NO TEXTO: “ESTUDOS CULTURAIS LATINO-AMERICANOS

UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO
FACULDADE DE COMUNICAÇÃO
Curso de Relações Públicas

Amanda Pereira Scarpeti

RESENHA- LEITURA E RESUMO COM UMA CRÍTICA PERSONALÍSSIMA, TRAÇANDO UM PARALELO COM OS CONCEITOS APRESENTADOS E A GLOBALIZAÇÃO, BASEADO NO TEXTO: “ESTUDOS CULTURAIS LATINO-AMERICANOS: CONVERGÊNCIAS, DIVERGÊNCIAS E CRÍTICAS”

São Bernardo do Campo - SP
2014
UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO
FACULDADE DE COMUNICAÇÃO
Curso de Relações Públicas

RESENHA- LEITURA E RESUMO COM UMA CRÍTICA PERSONALÍSSIMA, TRAÇANDO UM PARALELO COM OS CONCEITOS APRESENTADOS E A GLOBALIZAÇÃO, BASEADO NO TEXTO: “ESTUDOS CULTURAIS LATINO-AMERICANOS: CONVERGÊNCIAS, DIVERGÊNCIAS E CRÍTICAS”

Amanda Pereira Scarpeti – 232289
Professor Altair Scheneider

São Bernardo do Campo - SP
2014

O texto de Katrine Tokarski Boaventura e do Doutor Luiz Claudio Martino aborda sobre o fenômeno da recepção, os meios de comunicação e os Estudos Culturais. Para entender mais sobre a crítica dos autores e fazer uma relação com o fenômeno da globalização, é necessário compreender tais conceitos.
O Estudos Culturais nasce de uma comum preocupação de autores, Williams, Thompson e Hoggart, sobre as relações entre cultura, história e sociedade. Porém vale ressaltar que os estudos culturais devem ser vistos também de um plano político e econômico.
Os estudos culturais não dizem respeito apenas ao estudo da cultura. Nunca pretenderam dizer que a cultura poderia ser identificada e analisada de forma independente das realidades sociais concretas dentro das quais existem e a partir das quais se manifestam (Blundell et al., 1993)

Os Estudos de Recepção foram abordados pelos investigadores dos Estudos Culturais, contudo antes de falarmos do fenômeno da recepção, devemos analisar as Teorias da Comunicação, que compreendem ambos estudos. Segundo a Teoria da Comunicação, alguns elementos são sempre identificados e sem eles não há comunicação: emissor, código, receptor, canal de