leitura e escrita

Trabalho de Intervenção Pedagógica realizado em turma 1ª e 2ª série ada EJA

LEITURA E ESCRITA:
APRENDENDO UNS COM OS OUTROS

ITANHÉM
FEVEREIRO 2013

SIMAURA RODRIGUES LIMA DE SOUZA(09.2.9055)

LEITURA E ESCRITA:
APRENDENDO UNS COM OS OUTROS

Projeto de Intervenção Pedagógica solicitado pela professora Sandra Augusta de Melo, da disciplina de Estagio Supervisionado III, sob a orientação acadêmica das tutoras presenciais Mª. Fátima Sousa e Neuirk Pereira; com a temática Leitura e Escrita – “Aprendendo uns com os outros”, do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Ouro Preto – CEAD.

ITANHÉM
FEVEREIRO/2013

"Para promover a autonomia, é preciso propor à classe atividades coletivas mais estruturadas do que as aulas expositivas."
Luis Carlos de Menezes

ITANHÉM
FEVEREIRO/2013
SUMÁRIO

1- INTRODUÇÃO........................................................................5
2- JUSTIFICATIVA..................................................................... 6
3- FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ........................................... 8
4- OBJETIVOS……….................................................................12
4-1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS..................................................12
5 - METODOLOGIA.....................................................................13
5-1- CONTEÚDOS……………………………………………………14
6- RECURSOS ............................................................................15
7- CRONOGRAMA…………………………………………………...16
8- AVALIAÇÃO.............................................................................17
9- REFERÊNCIAS .......................................................................18
9.1- REFERÊNCIAS SITOGRÁFICAS……………………………..19

INTRODUÇÃO

Este projeto trata-se de uma intervenção pedagógica no ensino da EJA (Educação de Jovens e Adultos),