LEITURA E ESCRITA NO CONTEXTO ESCOLAR

ICEL – INSTITUTO CAPIXABA DE EDUCAÇÃO LTDA

LEITURA E ESCRITA NO CONTEXTO ESCOLAR

LINHARES
2012

LEITURA E ESCRITA NO CONTEXTO ESCOLAR

Atividade apresentada a ICEL – Instituto Capixaba de Educação LTDA, para a conclusão do curso: Leitura e Escrita no Contexto Escolar.

LINHARES
2012
LEITURA E ESCRITA NO CONTEXTO ESCOLAR

Nos dias atuais a leitura e a escrita são instrumentos indispensáveis na educação durante o processo de ler e escrever, sendo de grande importância, o educador, durante as suas aulas praticas realizar uma análise dos conhecimentos prévios do conhecimento da linguagem oral e escrita do para que ele possa desenvolver gradativamente o seu aprendizado lkhlllhggjhg educando quando chegam à escola é fundamental no desenvolvimento do aprendizado, fazendo isso o educador evita o surgimento de muitas das dificuldades de aprendizagem que hoje em dia é comum nas instituições de ensino. No processo da construção da escrita exige do educando um saber mais elaborado, pois nem sempre podemos escrever de acordo com a fala e a escrita deve ser organizada de acordo que o leitor possa entendê-la. Nas contribuições de Piaget, surgem novos caminhos para o entendimento da construção da aprendizagem da leitura e da escrita nas dificuldades de aprendizagem ao considerar muito dos erros cometido na produção oral e escrita como hipóteses. Assim as escolas, podem rever sua atuação frente aos alunos, procurando avaliá-los pelo processo que os levam a tais respostas, boas ou ruins. Partindo desse momento em que respeitará a etapa de desenvolvimento na quais os alunos se encontram, sabendo trabalhar esse limite, basta introduzir propostas de trabalho ricas e desafiadoras, que a escola poderá transformar as dificuldades dos alunos em algo construtivo. É importante no processo de ensino aprendizado, o contato do educando a diversidade de textos na qual ira desenvolver seu aprendizado significativamente, para que as