Leila Silva Ramos de Farias

Curso

de

LEILA

Pós-Graduação
SILVA

Lato
RAMOS

Sensu

a

DE

Distância
FARIAS

Disciplina: Psicopedagogia: Histórico, Fundamentos e Atuação.

O percurso realizado pela Psicopedagogia

 Na Europa


Século XX – o nascimento da Psicopedagogia na Europa.

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1920 - momento em que se instituiu o primeiro Centro de Psicopedagogia do mundo, segundo Andrade (2004).

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1946 - Período em que se deu a criação dos primeiros Centros
Psicopedagógicos na Europa, em Paris, por Juliette Favez-Boutonier e
George Mauco, segundo Bossa (1994) e Masini et al (1993). Esses centros uniam conhecimentos das áreas de Medicina, Psicologia,
Psicanalise e Pedagogia.

 EUA e Argentina


Segunda década do século XX – surgem os primeiros centros de reeducação para delinquentes infantis nos Estados Unidos e na Europa.

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1930 – Surgem na França os primeiros centros de orientação educacional infantil, com equipes formadas por médicos, psicólogos, educadores e assistentes sociais. (Mery apud Bossa,2000, p.11)

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Década de 50 – a Psicopedagogia se configura na América do Sul.

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1956 – A Argentina, pioneira na América Latina, dá início à formação universitária. Tendo como precursora a europeia Arminda Aberastury,

professora, pediatra e psicanalista e o argentino Jorge Visca, considerado o pai da Psicopedagogia e responsável direto pela definição oficial da
Psicopedagogia como área de conhecimento.

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Década de 60 – Jorge Visca cria o Instituo de Psicopedagogia da
Argentina.

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Década 70 – surgiram em Buenos Aires, os Centros de Saúde Mental, onde equipes de psicopedagogos atuavam fazendo diagnóstico e tratamento. Perfil do atual psicopedagogo argentino inclui o olhar e a escuta clínica psicanalítica.

 No Brasil
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Década de 60 – a Psicopedagogia começou a ser estruturada no Brasil através de trabalhos de alguns autores brasileiros.

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Década de 70 – chega a Psicopedagogia no Brasil, em uma época cujas dificuldades de aprendizagem eram associadas a uma disfunção neurológica, (DCM).