LEI DE DIRETRIZES E BASES

FACULDADE ANHANGUERA
PEDAGOGIA
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE

A QUESTÃO RACIAL NA ESCOLA – RACISMO E ANTIRRACISMO
LEI 10.639/03

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PROFª:

SÃO JOSÉ DOS CAMPOS
ABRIL/2014

A QUESTÃO RACIAL NA ESCOLA-RACISMO E ANTIRRACISMO
LEI 10.639/03

Resumo: Este trabalho analisa as implicações da implantação da lei n.º 10.639 de 9 de janeiro de 2003, sancionada pelo então Presidente da República , Luíz Inácio Lula da Silva e pelo ministro Cristovam Buarque, onde todas as escolas públicas e privadas do ensino fundamental e médio são obrigadas a incluir no seu currículo escolar o estudo da História e Cultura AfroBrasileira , onde é garantido o direito desses estudantes ao conhecimento da História da África e dos Africanos, a influência dos negros na formação da sociedade brasileira e na nossa cultura .Com esta lei os educadores e educandos tem mais oportunidades de quebrar barreiras de desigualdade e ter a valorização da sociedade e o respeito em relação ao negro. Apesar dos
11 anos da sanção da lei 10639/03, muitas escolas ainda encontram dificuldades para fazer a inclusão desta temática nas salas de aulas. É necessário mais empenho de todos para que o racismo seja extinto da sala de aula e se estenda além dos muros das escolas.

Palavras- chave : lei 10.639/03, currículo escolar, racismo .

1 INTRODUÇÃO

Para muitas pessoas que passaram pelas salas de aula à alguns anos , quando se fala sobre a história dos negros o que lhes vem a memória é o que estudaram superficialmente sobre escravidão. Os livros didáticos, os jornais, historicamente vem fazendo em nossas cabeças uma imagem estereotipada e simplificada da África. Isso mesmo, a palavra negro é associada à escravidão. No vídeo apresentado em sala de aula – África no currículo escolar -o jornalista fez um jogo com 10 pessoas para descobrir qual a imagem que os brasileiros tem da África. Ele deu duas opções de classificação de