lazer e jogos

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É com a prática dos jogos e das brincadeiras que as crianças desenvolvem seus conhecimentos sobre si e sobre o mundo que está em volta. As brincadeiras colocam o cérebro e o corpo em atividade, estabelecendo uma relação entre o mundo interno do indivíduo (fantasia) e o mundo externo (realidade).
O jogo é uma atividade mais estruturada e estabelecida por um princípio de regras, capaz de proporcionar um ambiente estimulador para as atividades mentais e ampliar a habilidade de cooperação, libertação e de liderança do indivíduo. Através dos jogos e brincadeiras possibilita-se: oferecer conhecimentos referentes ao modo de como o aluno deve agir no jogo; aprendizagem de atitudes e valores humanizadores,como o respeito e a solidariedade; conhecer e desenvolver habilidade em lidar de forma positiva com as diferenças e desigualdades, sempre respeitando o próximo; oferecer qualidade de vida a todos. Os jogos e as brincadeiras se fazem presentes no dia a dia das pessoas e pode-se afirmar que, os mesmos desempenham um papel importante na formação das crianças, de modo que promovem o desenvolvimento físico-motor, trazem equilíbrio emocional,além de refletirem a cultura do país ao qual pertencem. Dessa forma, a pratica dos jogos na escola deve ir além da diversão e ser utilizada para atingir um objetivo educacional, além de ser uma forma de fortalecer a manutenção cultural sem deixar que se perca o prazer de brincar,uma vez que, através do resgate cultural, possa se desenvolver uma relação de alegria e prazer da criança com a escola. Nesse sentido, é fundamental levar para a escola, de forma lúdica, a compreensão da realidade social para a formação da identidade cultural.

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