Kumon

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  • Publicado : 9 de junho de 2012
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HISTÓRICO
Preocupado com a formação escolar de seu filho, em julho de 1958 nascia a empresa Kumon, fundada no Japão pelo prof. de Matemática Toru Kumon. O ponto de partida foi o desejo de auxiliarseu filho e tendo conseguido isto, tornar o método Kumon conhecido entre a maior quantidade possível de crianças no mundo e, por meio desse método, formar pessoas com condições de contribuir paratermos uma sociedade ainda melhor. Para tanto, seria importante contribuir com a formação escolar dos alunos, impondo-lhes uma postura autodidata e os princípios do ensino individualizado.
O caminho maisvislumbrado para a consecução de seu objetivo foi a expansão através do sistema de franchising. O Brasil recebeu a primeira unidade do método Kumon em 1977, na cidade de Londrina.
O anseio de um paiem preparar o filho para ter um presente notório e um futuro feliz deu origem ao método Kumon.
Criando um material didático auto-instrutivo objetivando que o filho estudasse sem depender dosensinamentos de alguém e orientação conforme o ritmo de seu aprendizado. O sucesso foi tanto que Takeshi – o filho- alcançou conteúdos de nível universitário ainda na 6ª série e desenvolveu autonomia,autoconfiança e a postura de buscar novos conhecimentos por si.
Cronologicamente, abaixo, temos as etapas de surgimento da metodologia do Kumon na América do Sul.
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1956 | Abertura da primeiraunidade do Kumon em Osaka, Japão. A orientadora foi a Sra. Teiko, esposa do prof. Toru Kumon. |
1977 | Abertura da primeira unidade na América do Sul, em Londrina (PR), Brasil. |
1982 | Início do cursode Japonês, no Brasil. |
1985 | Surgiu o primeiro concluinte do curso de Matemática na América do Sul (São Paulo – SP, Brasil). 
Atualmente, mais de 4000 pessoas já concluíram o curso, o quesignifica dominar conteúdos como derivadas e integrais. Inauguração da primeira unidade em Lima, Peru. |
1989 | 10 mil alunos na América do Sul. |
1991 | Inauguração da filial Colômbia |
1994 |...
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