Kaizen

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1. O "Programa 5S" e a Cidadania
2. Descarte
2.1. PARA QUE SERVE
2.2. COMO PRATICAR
2.3. RESULTADOS
3. Arrumação
3.1. PARA QUE SERVE
3.2. COMO PRATICAR
3.3. RESULTADOS
4. Limpeza
4.1. PARA QUE SERVE
4.2. COMO PRATICAR
4.3. RESULTADOS
5. Saúde
5.1. PARA QUE SERVE
5.2. COMO PRATICAR
5.3. RESULTADOS
6. Disciplina
6.1. PARA QUE SERVE
6.2. COMO PRATICAR
6.3. RESULTADOS
7. AImplantação do Programa "5S"
7.1. OBJETIVO GERAL
7.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
7.3. O "DIA D"
7.4. A FORMAÇÃO DO COMITÊ DE IMPLANTAÇÃO DO DIA "D"
7.5. Treinamento
7.6. Sobre o Comitê "5S"
8. Planejando o "Dia D"
8.1. CRIANDO O COMITÊ "5S"
8.2. AVALIANDO O PROCESSO
8.3. ATIVIDADES PARALELAS
8.4. MAPEANDO AS ÁREAS
8.5. SENSIBILIZANDO PARA O PROGRAMA
8.6. DEFININDO COLABORADORES
8.7. DESCARTEGLOBAL E LOCAL
8.8. DOCUMENTANDO O "ANTES"
8.9. LEVANTANDO AS NECESSIDADES
8.10. SELECIONANDO AS AÇÕES VIÁVEIS
8.11. COMUNICAÇÃO DAS AÇÕES INVIÁVEIS
8.12. DISPONIBILIZANDO MATERIAIS
8.13. MONTAGEM E DISTRIBUIÇÃO DOS "KIT'S"
8.14. DEFININDO RESPONSABILIDADES
8.15. AS AÇÕES DO DIA "D"
8.16. DOCUMENTANDO O "DEPOIS"
8.17. CONTABILIZANDO O DESCARTE
8.18. DIVULGANDO OS RESULTADOS
8.19.SUGESTÃO DE FILMES A SEREM UTILIZADOS
9. A Manutenção do Programa "5S"
9.1. O PROGRAMA "5S" no DIA-A-DIA
9.2. GERENCIAMENTO VISUAL
9.3. AUDITORIA DO PROGRAMA "5S"
9.4. "CHECK LIST"
9.5. TREINAMENTO DOS AUDITORES INTERNOS
9.6. RESULTADO DA AUDITORIA
9.7. MOTIVANDO PARA A CONTINUIDADE DO PROGRAMA "5S"
9.8. CONCLUSÃO
10. Bibliografia Complementar
1. O "Programa 5S" e a Cidadania

O "Programa5S" propõe cinco iniciativas, cinco ações que visam transformar o ambiente de trabalho. Ao fazer isso, entretanto, transforma também a atitude das pessoas com relação a esse ambiente, aos seus colegas e a si mesmas.
Parece exagero, mas não é. O "Programa 5 S" é mais do que uma ferramenta administrativa. É uma proposta de reeducação, de recuperação de práticas e valores freqüentemente esquecidos,mas certamente conhecidos e prezados por todos. De fato, as atitudes sugeridas pelo "Programa 5 S" parecem óbvias. Todos concordam que um ambiente sem entulho é mais agradável do que um local entupido de tralhas que mal sabemos para que servem. Ninguém questiona ser mais fácil trabalhar em um ambiente bem arrumado, do que em meio à bagunça. É claro que um lugar limpo é muito melhor do que um outrocheio de lixo e sujeira. Nós sabemos perfeitamente que atitudes como essas, antigamente chamadas "virtuosas", tornam a vida mais agradável, mais saudável, mais produtiva. Apenas nos esquecemos disso. Ou então achamos que o local onde trabalhamos "não merece" o nosso esforço nesse sentido, talvez por pensarmos que "esse não é trabalho nosso".
Por esse motivo, o "Programa 5S" foi concebido para seraplicado também fora do ambiente de trabalho. Ele propõe que façamos uma reflexão sobre a nossa vida, sobre o modo como nos comportamos com relação a nós mesmos, aos nossos parentes, amigos, vizinhos, colegas de trabalho. Em relação à nossa casa, nossa rua, nosso bairro, nossa cidade, nosso país. Em resumo, o "Programa 5S" questiona a nossa situação enquanto cidadãos, enquanto membros ativos deuma sociedade organizada e democrática, onde cada indivíduo tem direitos e obrigações e deve esforçar-se para cumprir estas e fazer valer aqueles.
O "Programa 5S" pode ser o primeiro passo para que reconquistemos mais um "S" - o Senso de Justiça - através do qual atingimos também o senso da proporção, o senso da beleza, o sentido da cidadania, e sem o qual jamais conseguiremos perceber anecessidade de vivermos numa sociedade eqüitativa e democrática.
2. Descarte
S E I R I

2.1. PARA QUE SERVE
Manter no local apenas aquilo que é necessário e adequado à execução das atividades e ao ambiente de trabalho: o que não serve para um setor, pode servir e estar fazendo falta em um outro setor.

2.2. COMO PRATICAR
Verificar, dentre todos os materiais, equipamentos, ferramentas, móveis...
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