Jogos E Bricadeiras 3

435 palavras 2 páginas
Educação Física
Disciplina:

Jogos, brinquedos e brincadeiras

Prof.ª:

Suhellen Lee P. O. Silva

Aula:

03 - Planejamento de jogos e brincadeiras

AULA ATIVIDADE

Objetivos:
 Construir brinquedos a partir de sucatas para utilizá-los em jogos e brincadeiras nas aulas de Educação Física.
 Elaborar plano de aula para a disciplina de Educação Física no Ensino
Fundamental I, contemplando o conteúdo jogos e brincadeiras.

Orientações:
Caros alunos,
Organizem-se em grupos com, no máximo, quatro integrantes. Essa atividade será organizada em 2 momentos:


Primeiro momento:
Cada grupo, a partir das ideias já compartilhadas no fórum e de pesquisas

realizadas, deverá construir um brinquedo (para cada integrante do grupo) utilizando os materiais que levaram para a aula (sucatas, tesoura, cola, fitas adesivas). 

Segundo momento:

Em anexo, um modelo de plano de aula para realizar a atividade.
* Vocês terão que escolher um ano do Ensino Fundamental I (anos iniciais) e um conteúdo específico dos jogos e brincadeiras para elaborar um plano de aula, preenchendo as informações contidas no modelo. As etapas que deverão ser preenchidas e que estão no plano são:
1. Conteúdo.
Observação: nessa parte, deverão pensar em algum dos tipos de jogos estudados na disciplina.
Exemplo: Conteúdo: Jogos sensoriais.

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2. Um objetivo específico para esse conteúdo.
Elaborar um objetivo relacionado ao conteúdo escolhido.
3. Duas atividades/estratégias metodológicas para ensinar o conteúdo e alcançar os objetivos propostos.
Observação: descrever duas atividades em que sejam utilizados os brinquedos confeccionados como recursos materiais e que tenham coerência e relação com o conteúdo da aula e com os objetivos redigidos nas três dimensões.
4. Recursos de ensino.
Observação: utilizar os brinquedos confeccionados.
5. Forma de avaliação desse conteúdo nas três dimensões.
Observação: indicar um critério de avaliação.

* Ao final da montagem do plano de aula, vocês

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