Jogos didaticos

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 3 (541 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 4 de janeiro de 2011
Ler documento completo
Amostra do texto
As Profissões
Ainda não está completamente como gostaria.
O Jogo inicial tinha voz, para que qualquer criança, mesmo que não soubesse ler, pudesse usufruir sem a presença constante de um adulto.Mas por lapso apaguei o que estava bem... e tudo começou de novo.
Fica a promessa que assim que estiver actualizado, darei essa informação.
Até lá espero que seja:

- Uma Forma Diferente deConhecer As Profissões!

* Primeiro aprender
* Depois a jogar - basta relacionar o profissional aos respectivos instrumentos de trabalho apresentados. Basta clicar sobre a imagem - profissional -correcto.

Por cada profissão que acertarem, ganham uma estrela!

Selo de Qualidade
Regras:
1 - Aceitar exibir a imagem.
2 - Linkar o blog do qual recebeu o prêmio.
3 - Escolher 15 blogs paraentregar o Prêmio Dardos e informar os escolhidos:

Vamos brincar às cores

Contar aoutra vez até 5

Opostos

Formas Geométricas II

Cores Pintadas

Vogais de Pedra

Vamos contar até 10Vamos com o José aprender a contar até 10!
Com a ajuda do adulto repetir o número.

Formas Geométricas

De uma forma simples, vamos com o José aprender as formas geométricas!
Depois com aajuda do adulto repetir a forma geométrica.

Aprender as Cores com as flores

Vamos aprender as cores com as flores
Jogo simples - indicado para crianças a iniciar a aprendizagem das cores.
Semsons, e por isso terá que ser sempre acompanhado por um adulto.

Objectivo: Aprender as cores
Tem de ser acompanhado por um adulto, que em voz alta diz a cor e pede à criança que repita.
É sóclicar com o rato.

Brincar às Cores

Vamos aprender as cores.
Jogo com muitas pistas, e por isso muito básico - indicado para crianças a iniciar a aprendizagem das cores.
Com alguns sons, mas queterá que ser sempre acompanhado por um adulto.

Objectivo: Clicar no objecto de cor predominante.
Com ajuda do adulto repetir a cor.
Ex.: AZUL!
Pedir à criança para repetir, e de seguida...
tracking img