Jogos didáticos na área de matemática: aprimorando o ensino- aprendizagem dos educados

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 24 (5863 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 21 de junho de 2011
Ler documento completo
Amostra do texto
Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXATAS - DMCE
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

jogos didáticos na área de Matemática: aprimoraNDO o ensino- aprendizagem dos educados

Palmares, Janeiro DE 2010.
FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA MATA SUL
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXATAS - DMCE
PROGRAMA DEPÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

jogos didáticos na área de Matemática: aprimorar o ensino- aprendizagem dos educados.

FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA MATA SUL

Prof: XXXXX
Orientadora: XXXXXX

Palmares, Janeiro de 2010.
Lourival Amaro Moraes da Silva
UÊDJA MENDES DA SILVA

Monografia apresentada ao Programa de Pós-Graduação EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA do Departamento deMatemática e Ciências Exatas da FAMASUL – Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul , em cumprimento às exigências para obtenção do grau de Especialista.
Orientadora: xxxxxxxxxxxxxxxxxx

Palmares - PE
Janeiro /2010

Se quiser contemplar um mundo divino, se queres galgar por um estado de aquisição espiritual, se quer ouvir a voz de Deus, basta ouvir os cantos dos pássaros, e da cachoeiralapidando a rocha, do vento caminhando dentre as arvores em fim o som da natureza real.

AGRADECIMENTOS

A meu Deus.Minha eterna e sempre patrocinadora mãe que tanto amo, a meu filho por incentivar-me a sempre galgar por caminhos límpidos, aos professores colegas de trabalhos pelas informações que foi de suma importância nessa pesquisa.

A ProfessoraSilvia Simônne , minha amiga de todo momento pela paciência, sempre com muito amor, dedicação, compreensão e paciência esteve ao meu lado em todos os momentos desta peregrinação.

Aos nossos irmãos, pela atenção e compreensão nos momentos mais difíceis dessa jornada.

A Professora xxxxxxxxxxxxxxxxxx pela paciência que é grandiosa, por sua energia e conhecimento que nos transmite nodecorrer da pesquisa, pela atenção, satisfação e contribuição, pela amizade que construímos e que permanece para sempre.
SUMARIO.

1 INTRODUÇÃO

1.1 Tema

Nesse projeto de pesquisa enfocaremos a utilização de Jogos Didáticos em sala de aula, trataremos da importância que a formação lúdica traz para o educando, pois o mesmo acaba despertando sua criatividade, seu interesse e motivação pelasaulas.
Assim o processo de ensino aprendizagem vai caminhar mais rápido se cada educador tomar consciência e resgatar para a sua sala de aula uma metodologia lúdica, e ter claro em sua concepção de que o desenvolvimento do aspecto lúdico facilita a aprendizagem, o desenvolvimento pessoal, social e cultural, colabora para uma boa saúde mental, prepara para um estado interior fértil, facilita osprocessos de socialização, comunicação, expressão e construção do conhecimento do educando.

1.2 Delimitação do tema

O jogo tem se tornado objeto de estudo sob diversos prismas, dando lugar a uma gama variada de definições. Não existe uma teoria completa de joga nem idéias admitidas universalmente, mas inúmeras teorias que são úteis para o estudo de aspectos particulares do comportamentolúdico. É difícil pois, esgotar o assunto. Nossa preocupação fundamental é a de oferecer um panorama amplo dos vários estudos existentes. Sendo assim com o auxilio dos mesmos facilitamos o processo de ensino aprendizagem dos alunos.
Neste contexto, infere-se que a concepção de currículo necessita ser redimensionada a fim de que conteúdos, objetivos e metodologias de ensino sejam explorados apartir de um projeto único, inter-relacionado e coerente com as necessidades da sociedade atual. Assim sendo, define-se que essa mudança de concepção a cerca do currículo perpassa pela ação transformadora do professor em estabelecer alterações nas suas práticas pedagógicas cotidianas.

1.3 Formulação do problema

O jogo tem se tornado um tópico de pesquisa crescente. Ocorrem avanços na forma...
tracking img