Jogos de contagem ed infantil

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  • Publicado : 17 de julho de 2012
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SEQUÊNCIA DE MATEMÁTICA

TEMA: Jogos de Contagem
ÁREA DO CONHECIMENTO: Matemática
BLOCO DE CONTEÚDO: Números e Sistema de Numeração
SÉRIE: Infantil II
DURAÇÃO: 1º e 2º Semestre/2011EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM

• Reconhecer e valorizar os números, as contagens orais e as noções espaciais como ferramentas necessárias no seu cotidiano.
• Construir significados da linguagemmatemática através da brincadeira.
• Trabalhar com jogos num contexto significativo, divertido e prazeroso.



PROPOSTAS DE ENCAMINHAMENTO

1ª Etapa:

Apresentar em roda as músicas queserão trabalhadas durante o ano letivo. Essas brincadeiras e cantigas incluem diferentes formas de contagem que deverão ser exploradas e retomadas semanalmente.

MÚSICAS ACUMULATIVAS:
A galinha dovizinho:
Em círculo de mãos dadas cantando a música:
A galinha do vizinho bota ovo amarelinho
Bota um, Bota dois, bota três, bota quatro, bota cinco, bota seis, bota sete, bota oito, bota nove, botadez, todos se agacham.

Um dois feijão com arroz:
Todos em círculo recitando esta parlenda.
Um dois feijão com arroz.
Três quatro feijão, no prato.
Cinco seis falar inglês.
Sete oito comerbiscoito.
Nove dez comer pastéis.

Indiozinhos:

Um dois três, indiozinhos,
Quatro, cinco, seis indiozinhos,
Sete, oito, nove indiozinhos,
Dez num pequeno bote,
Iam navegando pelo rio abaixo quandoum jacaré se aproximou e o pequeno bote dos indiozinhos quase, quase virou, mas não virou.

Cinco patinhos:
Cantar a música em ordem decrescente fazendo gestos imitando o patinho.
Cinco patinhosforam passear
Além das montanhas para brincar
A mamãe gritou
Quá, Quá, Quá, Quá
Mas só quatro patinhos
Voltaram de lá.

2ª Etapa:

JOGOS SELECIONADOS:

Todos os jogos deverão ser repetidospara que as crianças internalizem suas regras e formas de contagem.
A professora deverá apresentar cada jogo aos alunos ensinando como se joga e fazendo demonstração de cada jogo.
Em roda...
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