Jogo e esporte

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ESTRUTURA CURRICULAR = Ensino Fundamental de Educação Física.

Nº DE ALUNOS = 37 alunos da 8ºC

DURAÇÃO DA ATIVIDADE = 03 a 05 aulas


1. TEMA = JOGO E ESPORTE

2. OBJETIVOS = Aoexecutar um projeto desenvolvemos em nossos alunos conceitos de socialização, disciplina, desenvolvimento do senso crítico, colaboração e cidadania.
Os conteúdos são facilmente integrados asdisciplinas trabalhadas, pois quando se trabalha com projetos os professores têm flexibilidade de acrescentar e/ou retirar o que precisar.
As tecnologias nos ajudam muito na realização dasatividades, pois são motivadoras e despertam os alunos na busca do conhecimento.

3. RECURSOS = Computador, editor de texto Word, navegação na internet, áudio, multi mídias, retroprojetor, etc.

4.Atitudes dos alunos = Envolvimento, responsabilidade, comprometimento com a tarefa proposta, cooperação com os colegas. Saber utilizar as informações da mídia e os avanços tecnológicos com cautela esabedoria, aproveitando somente aquilo que lhe traga benefícios. Com essa atividade dar possibilidades de trabalhar com o desenvolvimento da leitura, escrita, atenção, concentração, e criatividade.5. Avaliação = A avaliação do projeto será contínua, observando todas as atividades desenvolvidas, seu rendimento e os aspectos falhos, para planejamento de outras atividades que venham atender asreais necessidades dos alunos.




Procedimentos Metodológicos:

1ª etapa

• Foram trabalhados os conteúdos em sala de aula.
2ª etapa

• Na sala do acessa, os alunos foramorientados a seguir os seguintes sites:
• http://pt.wikipedia.org/wiki/Jogo
• http://pt.wikipedia.org/wiki/Esporte
•http://revistaescola.abril.com.br/fundamental-1/qual-diferenca-jogo-esporte-656036.shtml
• http://proandrebocaina.blogspot.com.br/2008/09/jogo-x-esporte.html
• Assim, estudaram novamente o assunto previamente debatido em sala de aula, nos sites selecionados,...
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