Jogo educativo como ferramenta de apoio à preservação ambiental

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SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL
Curso Técnico em Tecnologia da Informação

JOGO EDUCATIVO COMO FERRAMENTA DE APOIO À
PRESERVAÇÃO AMBIENTAL

Valéria Medianeira Maciel da Luz

Santa Maria – RS
2010

Valéria Medianeira Maciel da Luz

JOGO EDUCATIVO COMO FERRAMENTA DE APOIO À
PRESERVAÇÃO AMBIENTAL

ORIENTADOR (a): Michele Martelet
CO – ORIENTADOR (a): PabloLeandro Pippi

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial – SENAC/SM
Rua Professor Braga, 60.
Santa Maria - RS
2010

RESUMO

A utilização de jogos educativos no processo de ensino -aprendizagem pode
desempenhar um papel importante no desenvolvimento da criança, pois permite que
o aluno revise os conhecimentos ensinados em sala de aula, através de uma prática
significativa. Alémdisso, os jogos possuem a vantagem de despertarem
naturalmente o interesse dos alunos. Neste sentido, o uso de jogos educativos
computadorizados pode ser um grande atrativo na obtenção de diversos obj etivos
educacionais, uma vez que podem despertar grande interesse nos alunos e, desta
forma, incentivar a aprendizagem. Este trabalho visa à construção de um Software
Educativo, que deveser aplicado a crianças das séries iniciais de Escolas de Ensino
Fundamental da cidade de Santa Maria – RS. Tal software deve trabalhar conceitos
relacionados ao ensino de Educação Ambiental, tem como principal objetivo
conscientizar os alunos quanto à questão da preservação do meio-ambiente. A idéia
é fornecer meios para que os alunos adquiram uma compreensão de como suas
açõesdiárias podem influenciar as condições ambientais. São abordados temas
como poluição, preservação dos recursos hídricos e reciclagem de lixo. A conclusão
deste projeto estava prevista para o ano de 2010, quando se pretendeu implantar o
referido sistema em uma escola e, junto aos alunos e professores, verificar mos a
sua eficácia e eficiência em atingir os objetivos propostos.

SUMÁRIO1. INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 5
2.1 Objetivo Geral .................................................................................................... 7
2.2 Objetivos Específicos......................................................................................... 7
3. REVISÃO DA LITERATURA.................................................................................. 8
3.1 Jogos Educativos ............................................................................................... 8
3.1.1 Vantagens dos Jogos Educativos ................................................................... 9
3.1.2 Tipos de Jogos Educativos............................................................................. 9
3.1.3 Características dos Jogos Educativos .......................................................... 10
3.2 Sistemas Relacionados ................................................................................... 12
3.2.1 Camaleão .................................................................................................. 12
3.2.2 A Fazenda................................................................................................. 13
3.2.3 SoftColet - Software de apoio à Reciclagem e à Coleta Seletiva .............. 13
3.2.4 Site Faber Castell ...................................................................................... 14
3.2.5 Conhecendo o Brasil/IBGE....................................................................... 15
3.3 Temas de importante relevância ...................................................................... 15
3.3.1 Água ............................................................................................................. 15
3.3.2 Poluição do Meio Ambiente .......................................................................... 23
3.3.3 Reciclagem...
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