Jogo da evoluçao

MATERIAIS DIDÁTICOS

Jogo da
Evolução

Mayra de Freitas Galvão1, Rafael Wesley Bastos1, Fabiana Freitas
Moreira1, Adriana de Castro Rodrigues1 e Karla Suemy Clemente Yotoko2
Graduação em Ciências Biológicas, Universidade Federal de Viçosa.
Laboratório de Bioinformática e Evolução - Departamento de Biologia Geral, Universidade
Federal de Viçosa.
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Genética na Escola | Vol. 7 | Nº 2 | 2012

Genética na Escola – ISSN: 1980-3540

E

volução é o processo pelo qual todas as formas de vida se modificam ao longo das gerações. Pode ser definida ainda como qualquer alteração na constituição genética de uma população, ou seja, qualquer alteração na frequência dos alelos.
Estas alterações podem ser melhor compreendidas pelo estudo de genética de populações, uma disciplina que surgiu pela junção da Genética Mendeliana com a
Evolução Darwinista (HARTL ;CLARK, 2007).

PALAVRAS-CHAVE
Genética de Populações,
Evolução, Jogo Didático.

De fato, a diferenciação entre os organismos, que gerou grande parte da diversidade que conhecemos, provavelmente passou pela diferenciação entre populações. Por este motivo, é fundamental a compreensão dos mecanismos responsáveis pelas modificações da composição genética das populações ao longo do tempo, que são basicamente a mutação, o fluxo gênico, a seleção natural e a deriva genética (FALCONER; MACKAY,
1996).

lização dos efeitos de diferentes mecanismos evolutivos nas populações, além de promover a discussão e de reforçar a compreensão de conceitos como mutação, deriva genética, fluxo gênico e seleção natural, de forma lúdica e prazerosa. Apesar da enorme importância destes mecanismos na compreensão do processo evolutivo e consequentemente dos padrões de diversidade existentes no planeta, eles ainda são mal compreendidos pelos estudantes ao final do ensino médio (SCHEID; FERRARI, 2005). Isto pode ser simplesmente o reflexo da falta