Jaquison Renan Rocha Magalh Es T4

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  • Publicado: 18 de julho de 2015
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O conhecimento este diretamente ligado ao homem, à sua realidade e pretende idealizar o bem estar do ser humano, logo advém das relações do próprio com o meio. O individuo procura entendero meio partindo dos pressupostos de interação com seus objetivos. E uma forma de explicar e entender os fenômenos das relações seja entre sujeito/objeto, homem/razão, homem/desejo ouhomem/realidade. A forma de explicar e entender o conhecimento passa por varias vertentes como: conhecimento empírico(vulgar ou senso comum), conhecimento filosófico, conhecimento teológico econhecimento científico.
O conhecimento empírico surge da relação do ser com o mundo. Todo ser humano apodera-se gradativamente deste conhecimento, ao passo que lidar com sua realidade diária. Nãohá uma preocupação direta com o ato reflexivo, ocorre espontaneamente. É um conhecimento do tipo abrangente dentro da realidade humana.
O conhecimento filosófico surge da relação do homemcom o seu dia a dia, porem preocupa-se com as respostas e especulações destas relações. Não e um conhecimento estático, ao contrário, sempre esta em transformação. Considera seus estudos demodo reflexivo e critico. É um estudo racional, porém não há uma preocupação de verificação.
O conhecimento teológico preocupa-se com verdades absolutas, verdades que só a fé pode explicar. Osagrado é explicado por si só. Não há importância a verificação. Acredite-se que o conhecimento é explicado pela religião. Tudo parte do religioso, os valores religiosos são incontestáveis.
Oconhecimento científico precisa ser provado. O conhecimento surge da duvida e comprovada concretamente, gerando leis validas. É passível de verificação e investigação, então acaba encontrandorespostas através aos fenômenos que norteiam o ser humano. Usa métodos para encontrar respostas através de leis comprobatórias, as quais regem a relação do sujeito com a realidade.
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