Introdução a engenharia de produção

OLIVEIRA, V. F. Crescimento do número de cursos e de modalidades de engenharia: principais causas e consequências. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE ENSINO DE ENGENHARIA., 33.,2005, Campina Grande. Anais... Campina Grande: COBENGE.
A Evolução e o crescimento dos cursos de Engenharia
1- Engenharia no Mundo
1.1 A engenharia como arte de construir é tão antiga quanto o homem, mas como um conjunto de conhecimentos científicos é considerada recente, a partir Século XVIII.
1.2 Fundada em Paris, 1747, École Nationale des Ponts et Chausseés, foi o primeiro estabelecimento de ensino que diplomou profissionais com o título de engenheiro.
1.3 Fundada em 1975, École Polytechnique foi considerada a escola que se tornou modelo pelo mundo afora.
2 Engenharia no Brasil
2.1 Em 17 de dezembro de 1792 conforme os autores PARDAL (1986) e TELLES (1994) houve início formal dos cursos de engenharia com a criação da Real Academia de Artilharia, Fortificação e Desenho (RJ) , atual UFRJ.
2.2 A Escola de Minas de Ouro Preto foi a segunda escola de engenharia do Brasil, única fundada durante o império.
2.3 Em 1889 após a proclamação da república, foram criadas mais 5 escolas de engenharia. E somente em entre 1910 e 1914 foram fundadas mais cinco.
2.4 Em 1930 havia 27 cursos de engenharia no país distribuídos em 11 instituições.
2.5 Foi regulamentada em 1933 a profissão de engenheiro no Brasil, pelo decreto de 11 de dezembro de 1933, assinada por Getúlio Vagas.
2.6 Na década de 50 eram criados em média 3 cursos por ano no país.
2.7 Houve um recorde em 1962 com a criação de 11 novos cursos.
2.8 Em 1966 foi aprovada a lei substituindo o decreto de 1933, regulamentando a profissão de engenheiro.
2.9 Foi aprovada a resolução nº 48/76 do CFE que estabeleceu os currículos mínimos dos cursos, e ainda, a Resolução Nº 50/76 que admitiu as ênfases ou habilitações nos cursos.
2.10 Na década de 70 eram criados 17 novos cursos por ano.
2.11. Na década de 80 houve uma desaceleração da criação