Introdução a ead

389 palavras 2 páginas
EAD- Educação a Distancia
Caracterizada pela possibilidade de auto-aprendizagem, com o uso de recursos didáticos como a utilização de tecnologias de informação e comunicação, desenvolvendo atividades em lugares e tempos diversos.
Teve seu início quando a “Gazeta de Boston”, em 20 de março de 1728,quando publicou o anúncio de oferta de um curso de taquigrafia por correspondência.

Histórico da EAD no Brasil
Teve seu começo a partir do desenvolvimento das tecnologias e da demanda social por educação de qualidade. Tendo como marco inicial nas décadas de 30 e 40 o plano sistemático de utilização educacional da radio difusão, como forma de ampliar o acesso a educação, com a fundação da Rádio Sociedade do Rio de Janeiro (1923), mas somente na década de 1970, durante a ditadura militar, é que ela tomará vulto e expressão com a criação, pelo Governo Federal, do Programa Nacional de Teleducação (PRONTEL) e com a implementação de diversos programas nacionais para atender a demandas emergenciais, como o Projeto Minerva, o MOBRAL, o Programa LOGOS.

O perfil do aluno

* Responsabilidade e força de vontade; * Disciplina para criar sua própria rotina de estudo * Interesse quanto ao conteúdo q esta sendo relacionado, procurando sempre um pouco;

Vantagens e desvantagens do ensino a distancia

Uma das vantagens do ensino a distancia é que o aluno pode criar seus próprios horários estudo, conciliando assim, possibilidades de adequar outras obrigações. Este meio de estudo, torna o aluno capaz de aprender a se organizar e planejar, consequentemente, responsável pelas suas atuações.
Por um lado, existem as dificuldades de algum aluno, em se adequar as disciplinas ao estudo a distancia. O fato de não estar regularmente dentro da sala de aula, sem contar com a presença do professor, torna a aprendizagem a distancia difícil de acompanhar, embora existam tutores, mas as duvidas são constantes. Superar as dificuldades os desafios do ensino é uma das maiores

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