Introdu O Da Pnae

FORMAÇÃO PELA ESCOLA
CURSO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR-PNAE
MULTIPLICADORA: GLAUCIA

PROJETO REALIZADO DO MÓDULO PNAE- FORMAÇÃO PELA ESCOLA

JANDAÍRA-BA,2014 DAIANE CASTOR PEREIRA
MARIA LUCIENE RODRIGUES DOS SANTOS
SANDRA Mª FERREIRA NONATO

RELATO SOBRE UM PROBLEMA OBSERVADO NO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (PNAE) EM SEU MUNICÍPIO OU REGIÃO.

JANDAÍRA-BA, 2014
RELATO SOBRE UM PROBLEMA OBSERVADO NO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (PNAE) EM JANDAÍRA.

A alimentação escolar é um direito individual, garantido pela Constituição de 1988 do nosso País, cuja oferta é uma obrigação dos governos: federal, estaduais e municipais. Eles devem garantir a efetivação do direito à alimentação para os alunos matriculados nas creches, pré-escolas, escolas do ensino fundamental e médio e educação de jovens e adultos da rede pública, além das qualificadas como filantrópicas e comunitárias, inclusive as de educação especial e as localizadas em áreas indígenas e em áreas remanescentes de quilombos que constem do Censo Escolar, realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacional Anísio Teixeira, do Ministério de Educação (Inep/ MEC). Portanto o Pnae é considerado um dos maiores programas na área de alimentação escolar do mundo, uma vez que atende a todos os alunos matriculados na educação básica pública, independente de classe, cor ou religião. Sendo assim, o Pnae é um espaço favorável para o desenvolvimento de atividades de promoção de saúde, produção de conhecimento e de aprendizagem na escola. É também um espaço que pode contribuir para provocar o diálogo com as comunidades local e escolar sobre os fatores que influenciam em suas práticas alimentares diárias possibilitando aos envolvidos o questionamento