Interdisciplinaridade

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Amostra

do

levantamento

de

dados

do

estudo

sobre

interdisciplinaridade feito na biblioteca do campus de Rondonópolis, e de artigos complementares da internet
Desenvolvendo um estudo sobre a interdisciplinaridade no campus de
Rondonópolis da Universidade Federal de Mato Grosso especificamente na biblioteca do campus, no qual encontramos dez livros que estão diretamente ligados com o assunto. A partir dos textos lidos podemos então relatar a experiência do grupo para com a interdisciplinaridade.
Na década de 1970 Ivani C. Arantes Fazenda deu inicio as pesquisas sobre a interdisciplinaridade no Brasil, segundo ela o termo interdisciplinaridade surgiu na França em meados de 1960.
A interdisciplinaridade chegou ao Brasil provocando infinitas discussões e como conseqüência, inúmeros equívocos. A repercussão dos estudos sobre a interdisciplinaridade no país, teve como resultado inicialmente certas distorções, pois o uso da palavra acabou se transformando em “modismo”, por parte dos educadores da época.
A missão de definir interdisciplinaridade ainda não foi alcançada até porque pouco se sabe sobre ela, no sentido de defini-la, foi esta falta do conhecimento inicial sobre a interdisciplinaridade que teve como resultado o uso indevido da palavra sem se saber realmente a realidade sobre ela.

A alienação e o descompasso no trato das questões mais iniciais e primordiais de interdisciplinaridade provocam não apenas o desinteresse, por parte dos educadores da época, em compreender

a

grandiosidade

de

uma

proposta

interdisciplinar, como contribui para o empobrecimento do conhecimento escolar. (FAZENDA, 1994, p. 26)

No decorrer do tempo o conceito da palavra interdisciplinaridade foi se modificando através dos estudiosos que mostraram cada vez mais seu interesse pelo tema, assim este conceito veio se adaptando ao seu tempo e mostrando seu irrefutável valor em diversas áreas de estudos.

Santomé