INTELIGIA EMOCIONAL

Inteligência Emocional não é apenas um par de palavras que soam bem e as pessoas gostam de falar sobre o mundo emocional, como se pudesse controlá-lo. Inteligência emocional é uma das múltiplas inteligências que possuímos, como a inteligência matemática lógica, inteligência verbal, inteligência espacial .... Inteligência emocional é a capacidade de reconhecer, aceitar, usar e expressar emoções com fins adaptativos. Ou seja, a capacidade de raciocinar com emoções. Através de Inteligência Emocional e o desenvolvimento desta, podemos começar um caminho para o auto-conhecimento e, assim, criar o link de banco de dados para o ensino. A emoção é esse grupo de sensações corporais que mobilizam e orientam a energia do corpo para que possamos finalizar e atender a qualquer experiência ou satisfazer uma necessidade. Emoções nos fornecer informações relevantes para o organismo a novos ciclos de experiência que surgem na vida cotidiana e, portanto, na nossa sala de aula. A inteligência emocional nos permite reconhecer as necessidades relacionadas a emoções, sentimentos que acompanham a situação, neste caso, na nossa sala de aula e para controlá-lo com firmeza e responder de uma forma assertiva antes. Ser assertivo, muitas vezes promove o aumento da confiança e assertividade, e isso pode melhorar a nossa posição junto aos nossos alunos / AE, mas também em nosso meio social conseguir que os outros nos respeitem. Assertividade deve moldá-la ao emitente que tem oposto
Inteligência Emocional não é apenas um par de palavras que soam bem e as pessoas gostam de falar sobre o mundo emocional, como se pudesse controlá-lo. Inteligência emocional é uma das múltiplas inteligências que possuímos, como a inteligência matemática lógica, inteligência verbal, inteligência espacial .... Inteligência emocional é a capacidade de reconhecer, aceitar, usar e expressar emoções com fins adaptativos. Ou seja, a capacidade de raciocinar com emoções. Através de