Integrando midias

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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-RIO-GRANDENSE/CAMPUS PELOTAS
GERÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR
COORDENADORIA DE ENSINO A DISTÂNCIA
PÓS-GRADUAÇÃO EM MÍDIAS INTEGRADAS À EDUCAÇÃO (Lato Sensu)










INTEGRANDO MÍDIAS: CONTRIBUIÇÕES DA MÍDIA IMPRESSA E DO CINEMA PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO HISTÓRICOMARCELO FREITAS GIL






















Pelotas, julho de 2009.

Marcelo Freitas Gil














INTEGRANDO MÍDIAS: CONTRIBUIÇÕES DA MÍDIA IMPRESSA E DO CINEMA PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO HISTÓRICO






Projeto de Pesquisa a ser submetido à apreciação dos professoresdo Instituto Federal Sul Rio Grandense, campus Pelotas, da Gerência de Processos do Ensino Superior, da Coordenadoria de Ensino a Distância, do Curso de Pós Graduação em Mídias Integradas à Educação (Lato Sensu), como requisito parcial à obtenção do título de Especialista em Mídias Integradas à Educação.

Orientador: Profª MSc. Silvana SilvaPelotas, julho de 2009.













SUMÁRIO




|1. |TEMA |03 |
| |.............................................................................................................. | |
|2.|DELIMITAÇÃO DO TEMA ......................................................................... |03 |
|3. |FORMULAÇÃO DO PROBLEMA .............................................................. |03 |
|4. |HIPÓTESE...................................................................................................... |03 |
|5. |OBJETIVOS ................................................................................................... |04 |
|6. |JUSTIFICATIVA ........................................................................................... |04 |
|7. |REFERENCIAL TEÓRICO......................................................................... |05 |
|8. |METODOLOGIA ........................................................................................... |06 |
|9. |CRONOGRAMA ............................................................................................ |08 |
|10. |REFERÊNCIAS............................................................................................. |08 |
| | | |
| | | |
| || |






















1 TEMA

A integração de mídias e o ensino da disciplina de História.




2 DELIMITAÇÃO DO TEMA

A contribuição da integração da mídia impressa, em especial o livro didático, com o cinema para a construção doconhecimento histórico em alunos de sétima série do Ensino Fundamental.




3 FORMULAÇÃO DO PROBLEMA

Qual a contribuição da integração do livro didático com filmes de conteúdo historiográfico para a construção do conhecimento histórico por alunos da sétima série do Ensino Fundamental?



4 HIPÓTESE

A integração do livro didático com filmes de conteúdo historiográfico...
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