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MINISTÉIRO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA
INSTITUTO CIBERESPACIAL
COORDENADORIA DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM
LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO – PARFOR







Wildean Carvalho Dantas








RELATÓRIO - Análise e Avaliação de Sites












Dom Eliseu – Pa
Janeiro de 2013
Wildean Carvalho Dantas



















RELATÓRIO -Análise e Avaliação de Sites


Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de nota da disciplina Inclusão e Acessibilidade Digital, orientado pela professora Jamile Galvão.






Dom Eliseu – Pa
Janeiro de 2013


Relatório



Sobre Análise e Avaliação de Sites. Foi possível observar que existem muitos complementos que dão espaçopara que as novas tecnologias estejam presente na vida das pessoas portadoras de necessidades especiais. Os desenvolvedores em geral nem sempre pensam em desenvolver um hardware ou software já adaptado para pessoas com alguma deficiência porem no decorrer dos tempos faz-se necessário que essa adaptação seja feita pois o mercado deixa muito a desejar quando deixa de dar apoio para essas pessoas..No decorrer das pesquisas por meio do material disponibilizado pela professora Jamile, notou-se que existe o W.C.A.G. - Web Contents Accessibility Guidelines (Diretrizes de Acessibilidade ao Conteúdo Web) que serve como base para o estudo e a prática de acessibilidade. Essas diretrizes tem o objetivo de promover a acessibilidade através de regras que são destinadas para que os desenvolvedores webse espelhem e possam formalizar um produto final que tenha acessibilidade à todas as pessoas. Devido às limitações sensoriais, cognitivas ou físicas o desenvolvedor de conteúdos web precisa seguir muitas diretrizes para desenvolver um produto e dentre elas é importante que siga o W.C.A.G para poder inserir a acessibilidade em seu produto final. Para verificar se a página cumpre as regras deacessibilidade web é possível utilizar validadores que em caso negativo aponta aonde esta o problema relacionado com a acessibilidade, dentre os validadores existentes podemos destacar o examinator e o hera como uma ferramentas de validação automática, o examinator tem como objetivo ultrapassar várias limitações de outros validadores e é utilizado para avaliação de acessibilidade de páginas. Um aspectoimportante do eXaminator é que ele não precisa de ser instalado no computador. O próprio processo de validação é integralmente descentralizado no servidor. É importante lembrar que as ferramentas automáticas de validação não conseguem analisar com exatidão os 65 pontos de verificação constantes das WCAG 1.0 e que as análises feitas pelas ferramentas automáticas apenas nos fornecem indicadoresindiciadores da estratégia de concepção e implementação das diretrizes de acessibilidade. O avaliador Hera tambem é uma ferramenta de avaliação se segue os padrões das Diretrizes de Acessibilidade Web, O Hera disponibiliza um formulário que permite modificar os resultados automáticos, agregar comentários a cada um dos pontos de verificação e indicar o nome do revisor. Também é possível gerar umrelatório final sobre a revisão, para imprimir ou descarregar, em diversos formatos: (XHTML, RDF e PDF). Esse avaliador facilita a revisão manual, proporcionando informação sobre os elementos a verificar, instruções de como realizar esse controle e apresenta duas visões modificadas da página. Os pontos imprescindíveis que podemos destacar para ambientes com qualidade de uso são: Acessibilidade,Usabilidade e Comunicabilidade – a acessibilidade é importante pois a página precisa fornecer alternativas ao conteúdo visual para que ela possa ser utilizada por leitores de telas e outras ferramentas que facilitem o acesso para pessoas portadores de necessidades especiais tal como uma descrição clara e significativa do conteúdo. A usabilidade praza muito pelas cores, redimensionamento e contraste, no...
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