Informatica

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO ESTADO DO MARANHÃO - UEMA

TRABALHO PARA OBTENÇÃO DE NOTA DA DISCIPLINA INFORMÁTICA E MULTIMEIOS DA EDUCAÇÃO DO 1º PERÍODO DO CURSO DE MATEMÁTICA

EDUCAÇÃO A DISTANCIA

Luis Cláudio Pereira da Silva

Prof: Luiz André

Santa Helena – MA
2012
Luis Cláudio Pereira da Silva

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

O objetivo do trabalho é apresentar o processo estratégico e metodológico da implantação do ensino a distância (EaD) para a Universidade Estadual do Maranhão, de acordo com as exigências do Ministério da Educação, incluindo a análise estratégica do mercado e da infra-estrutura disponível na Instituição. O plano elaborado inclui o ambiente virtual de ensino-aprendizagem, as plataformas, a formação de professores, a montagem dos pólos, o modelo dos cursos, a sistemática de participação e a descrição dos integrantes da equipe.

Santa Helena – MA 2012
SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 03
2 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 04
2.1 História 04
2.2 Vantagens 05
2.3 Desvantagens (Evasão) 05
2.4 TIC’s 06
3 METODOLOGIAS DE ENSINO E ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM 07
3.1 Alunos 07
3.2 Utilização do ambiente virtual e dos espaços de aprendizagem 07
3.3 Pólos 07
3.4 Cursos 08
3.5 Conteúdos 09
3.6 Sistemática de participação 09
3.7 Avaliação no pólo 09
3.8 Capacitação 10
3.9 Equipes 10
3.10 Coordenador de curso 11
3.11 Professor autor/especialista 11
3.12 Professor tutor/apresentador 11
3.13 Designer instrucional 12
3.14 Web designer 12
3.15 Professor-tutor a distância 12
3.16 Facilitador 12
3.17 Equipe de apoio na sede 13
4 AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM (AVA) 13
5 CONCLUSÃO 16 REFERÊNCIAS 17

1 INTRODUÇÃO

A educação a distância (EaD) é uma modalidade educacional de Diretrizes e Bases da