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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO ESTADO DO MARANHÃO - UEMA

TRABALHO PARA OBTENÇÃO DE NOTA DA DISCIPLINA INFORMÁTICA E MULTIMEIOS DA EDUCAÇÃO DO 1º PERÍODO DO CURSO DE MATEMÁTICA

















EDUCAÇÃO A DISTANCIA


Luis Cláudio Pereira da Silva


Prof: Luiz André


















Santa Helena – MA
2012
Luis Cláudio Pereira da SilvaEDUCAÇÃO A DISTÂNCIA



O objetivo do trabalho é apresentar o processo estratégico e metodológico da implantação do ensino a distância (EaD) para a Universidade Estadual do Maranhão, de acordo com as exigências do Ministério da Educação, incluindo a análise estratégica do mercado e da infra-estrutura disponível na Instituição.O plano elaborado inclui o ambiente virtual de ensino-aprendizagem, as plataformas, a formação de professores, a montagem dos pólos, o modelo dos cursos, a sistemática de participação e a descrição dos integrantes da equipe.















Santa Helena – MA
2012
SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 03
2 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 04
2.1 História 04
2.2 Vantagens 052.3 Desvantagens (Evasão) 05
2.4 TIC’s 06
3 METODOLOGIAS DE ENSINO E ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM 07
3.1 Alunos 07
3.2 Utilização do ambiente virtual e dos espaços de aprendizagem 07
3.3 Pólos 07
3.4 Cursos 08
3.5 Conteúdos 09
3.6 Sistemática de participação 09
3.7 Avaliação no pólo 09
3.8 Capacitação 10
3.9 Equipes 10
3.10 Coordenador de curso 11
3.11 Professorautor/especialista 11
3.12 Professor tutor/apresentador 11
3.13 Designer instrucional 12
3.14 Web designer 12
3.15 Professor-tutor a distância 12
3.16 Facilitador 12
3.17 Equipe de apoio na sede 13
4 AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM (AVA) 13
5 CONCLUSÃO 16
REFERÊNCIAS 17

1 INTRODUÇÃO

A educação a distância (EaD) é uma modalidade educacional de Diretrizes e Bases daEducação

Caracteriza-se como a modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica, nos processos de ensino e aprendizagem,ocorre com a utilização de meios e Tecnologias de Informação e

Comunicação (TICs), em que os estudantes e professores desenvolvem atividades educativas em lugares e/ou tempos diversos O aluno terá contato com tutores virtuais e realizará parte dasatividades previstas nas disciplinas por meio das TICs. Falaremos também sobre Ambientes Virtuais de Aprendizagem que são softwares que auxiliam na montagem de cursos acessíveis pela Internet. Elaborado para ajudar os professores no gerenciamento de conteúdos para seus alunos e na administração do curso, permite acompanhar constantemente o progresso dos estudantes.2 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Educação a distância é o processo de ensino-aprendizagem, mediado por tecnologias, onde professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente.É um aprendizado que se faz sem contado direto com professor, sendo utilizado outros meios como televisão, internet, etc...E quando necessário pode ter ou não momentos presenciais para orientação eesclarecimentos com um professor.

2.1 História

Ao contrário do que muitos pensam, a Educação à Distância (EAD) não um instrumento recente a serviço do ensino. Seus experimentos iniciais remontam ao início século XIX e vão ganhar impulso no fim daquele século, sendo hoje um poderoso instrumento de ensino ainda mais quando os recursos da Informática são utilizados em seu apoio.Todos nós conhecemos, por exemplo o Telecurso Segundo Grau e o Telecurso 2000, modalidades de EAD orientadas pela televisão. Também pela TV temos iniciativas do Canal Futura e da TVE, o programa “Nossa Língua Portuguesa”, sucesso do professor Pasquale, dentre outros.

Nossa infância é marcada por uma novela chamada “João da Silva”, parte do projeto Mobral, que tinha como objetivo a...
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