Imuno estudo dirigido

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Universidade Estadual do Ceará - UECE Centro de Ciências da Saúde Curso de Nutrição Disciplina: Imunologia Básica Professora: Maria Izabel F. Guedes

01 – Os tipos celulares envolvidos na respostaimune adaptativa são: os linfócitos específicos para o antígeno, as células apresentadoras de antígenos e as células efetoras. Descreva suas principais características e funções. 02 – Diferencie oslinfócitos T e B quanto: a) Ao local de produção e de diferenciação; b) A sua função; c) Ao receptor de reconhecimento de antígenos. 03 – Diferencie os estágios dos linfócitos T e B durante as respostasimunes adaptativas (linfócitos virgens, efetores e de memória), desde seu primeiro encontro com o antígeno até suas funções efetoras. 04 – Cite quais são os órgãos linfóides primários e secundários edescreva as suas funções. 05 – Descreva como os antígenos são coletados nas portas de entrada do organismo e transportados até os órgãos linfóides secundários, diferenciando os mecanismos para osantígenos coletados na pele dos mecanismos para os circulantes no sangue. 06 – Discuta a importância das células de Langerhans presentes na epiderme para o sistema imune cutâneo. 07 – Discuta o papel dascélulas M especializadas e das placas de Peyer no sistema imune das mucosas. 08 – Discuta sobre competência imunológica, e destaque sua importância nas infecções. 09 – Explique a importância para osistema imunológico da discriminação self / not-self e discuta o que aconteceria se essa discriminação falhasse.

10 – A figura abaixo é uma representação esquemática de uma molécula de anticorpo.Indique: a) Região variável; b) Região constante; c) Cadeia leve; d) Cadeia pesada; e) Sítio de ligação ao antígeno; f) Região efetora; g) Região de dobradiça.

11 – Descreva as funções efetoras dosdiferentes isótipos de imunoglobulina. 12 – Descreva a estrutura e função das moléculas de MHC I e II. 13 – Para realizar uma viagem, Pedro necessitou tomar vacina contra febre amarela. Sabendo que...
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