Importancia do enfo na educação de saúde

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS/ CEEN COORDENAÇÃO DE PÓS – GRADUAÇÃO E PESQUISA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM SAÚDE PÚBLICA

EDUCAÇÃO EM SAÚDE: UMA ESTRATÉGIA DA ENFERMAGEM PARA MUDANÇAS DE COMPORTAMENTO. CONCEITOS E REFLEXÕES.

Goiânia, agosto de 2009

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ESTER DE OLIVEIRA ILIDIANA MIRANDA DE ANDRADE RODRIGO SOARES RIBEIRO

EDUCAÇÃO EM SAÚDE: UMA ESTRATÉGIA DA ENFERMAGEM PARA MUDANÇAS DE COMPORTAMENTO. CONCEITOS E REFLEXÕES.

TCC, em forma de Artigo, apresentada à Coordenação do Curso de Saúde Pública da UCG/CEEN, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista, sob orientação do Professor Ms. Antônio Evaldo Oliveira

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AVALIAÇÃO

______________________________________ Profº Antônio Evaldo Oliveira - Orientador -

_______________________________________ Profº - Leitor -

Resultado _____________________________ Data: _________________________________

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SUMÁRIO

RESUMO ....................................................................................................................... 04 1 ASPECTOS INTRODUTÓRIOS ................................................................................ 04 2 EDUCAÇÃO EM SAÚDE E SEUS ENFOQUES ........................................................ 06 2.1 Modelo tradicional ......................................................................................... 07 2.2- Modelo radical ............................................................................................. 08 2.3- Promoção em saúde ..................................................................................... 09 3. O PAPEL DO ENFERMEIRO COMO EDUCADOR EM SAÚDE ............................ 10 3.1- Educação Individual ..................................................................................... 11 3.2- Educação em grupo ...................................................................................... 12 3.3-Educação em massa