IMAGEM DE MIM

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
FUNDAÇÃO CECIERJ / Consórcio CEDERJ
Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD
Disciplina: Imagem, Cultura e Tecnologia
AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA 2 – 2014/1

TEMA:
Imagem de mim – Uma porta aberta para a Arte
INTRODUÇÃO:
Imagem de mim – Uma porta aberta para a Arte é uma oficina que visa trabalhar a imagem na sala de aula, como ferramenta pedagógica e estímulo à reflexão e à construção de conhecimento, através de atividades dinâmicas e atualizadas, num processo de criação e envolvimento entre os alunos.
OBJETIVOS:
• Reconhecer a fotografia como um registro da memória pessoal e coletiva;
•Trabalhar a fotografia e outras formas de imagem como ferramenta de transformações culturais, pedagógicas e cidadãs;
•Desenvolver dinâmicas que possibilitem a integração dos participantes com temas específicos, através do uso de imagens em sala de aula;
•Estimular o olhar crítico dos participantes;
•Permitir um contato lúdico com o mundo das imagens;
•Criar um ambiente mais inclusivo em sala de aula, aproveitando as potencialidades da fotografia e outras linguagens visuais;
• Observar e produzir texturas;
• Ampliar o repertório gráfico;
• Apreciar trabalhos de artistas que são referência em autorretrato;
• Fazer autorretrato com desenho e pintura;
• Atribuir signos à própria imagem e identificar marcas pessoais na maneira de desenhar e pintar.
PÚBLICO ALVO:
3º e 4º ano do Ensino Fundamental
LOCAL:
Sala de aula e escola
DURAÇÃO DAS ATIVIDADES:
7 aulas

METODOLOGIA:
Etapa 1 - Ampliando saberes
Professor seleciona um DVD sobre a história da fotografia, organiza imagens que mostrem como eram as primeiras máquinas fotográficas, o processo de revelação de filmes. Conversa com as crianças sobre o que aprenderam e organiza um texto coletivo sobre a história da fotografia. Depois encaminha as crianças para desenharem um modelo de máquina antiga e outro modelo atual.
Sugestão de vídeo.