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Prof. Dr. A.J. Batista, UFG/EEEC
Transmissão de Energia Elétrica
(TEE)
Prof. Adalberto J. Batista
batista@eee.ufg.br
2o Semestre de 2012
Currículo do Professor
(www.eeec.ufg.br)
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(www.cnpq.br).
Prof. Dr. A.J. Batista, UFG/EEEC
Laboratórios Coordenados pelo Professor
(www.lamce.eeec.ufg.br)
3Laboratórios Coordenados pelo Professor
(www.labmetro.eeec.ufg.br)
4
Prof. Dr. A.J. Batista, UFG/EEEC
Localização da Sala do Professor
5
LAMCE: 3209-6074
Localização da Sala do Professor
Auditório
Sala do
Prof.
NEPE LAMCE Adalberto
Corredor
6
Microusina
Prof. Dr. A.J. Batista, UFG/EEEC
Ementa
Introdução;
Características físicas de linhas de transmissão (LTs);
Parâmetros de LTs;Cálculo matricial de parâmetros de LTs;
7
Relações entre tensões e correntes numa LT; e
Operação de LTs em regime permanente.
Objetivos
Capacitar os alunos para:
1) A identificação das características físicas de LTs;
2) A modelagem e o cálculo de parâmetros de circuito
equivalente de LTs; e
3) para a análise de problemas de TEE,
8
) p p ,
incluindo aqueles relacionados à operação de LTsem
regime permanente.
Prof. Dr. A.J. Batista, UFG/EEEC
Cronograma Previsto
Assunto
Carga horária
(horas-aula)
Unidade I - Conceitos Gerais 9
I.1-Introdução
I.2-Características físicas de linhas de transmissão
Unidade II - Parâmetros de linhas de transmissão
II.1-Indutância e reatância indutiva
II.2-Capacitância e reatância capacitiva
II.3-Resistência
II.4-Condutância de dispersão eefeito Corona
15
Unidade III - Cálculo matricial de parâmetros de linhas de transmissão 4
9
Unidade IV - Relações entre tensões e correntes em uma linha 8
Unidade V - Introdução à operação de linhas de transmissão em
regime permanente
6
Provas e apresentações dos trabalhos propostos 18
Carga horária total (horas-aula) 60
Plano de ensino
Aula 1: Introdução (ementa, objetivos, cronograma,plano de ensino,
bibliografia e referências, metodologias de ensino e de avaliação, datas das
provas, das aulas e da entrega e apresentação dos trabalhos, conteúdo e
enfoque das provas, metodologias de avaliação e de ensino, possíveis temas
para trabalhos, regras para elaboração dos trabalhos, critérios de correção,
consultas ao Professor, normas da disciplina, conhecimentos básicosexigidos).
Aula 2: Unidade I – Conceitos gerais. Conceito de linhas de transmissão,
estrutura básica dos sistemas de energia elétrica – SEEs, tensões
padronizadas em SEEs, classes de tensão para uso no Brasil. Conceito de
Sistema de Energia Elétrica – SEE subsistemas de um SEE moderno
10
SEE, moderno,
transmissão em ca e em cc (vantagens e desvantagens). Sistema Elétrico
Brasileiro – SEB, o SistemaInterligado Nacional - SIN (situação atual e
tendências futuras, a rede básica, interconexões, dados gerais e comparações
com Europa, EEUU e China).
Prof. Dr. A.J. Batista, UFG/EEEC
Plano de ensino
Aula 3: O potencial hidráulico nacional, as principais bacias e centros de
carga, o mercado de energia, a interdependência operativa de usinas e bacias
multiproprietários, a ofertahidroelétrica, as singularidades do Sistema Elétrico
Brasileiro - SEB, a solução para a otimização econômica operacional sob as
diversas condicionantes, o modelo institucional do setor elétrico, o operador
Nacional do Sistema Elétrico - ONS, objetivos, macrofunções e o caráter
integrador do ONS, o modelo contratual da transmissão. Características físicas
das linhas de transmissão aéreas (estruturas),disposição dos condutores,
geometrias, classificação e dimensões das estruturas (norma NBR 5422/1985).
Aula 4: Perfis e limites de campos elétricos e de induções magnéticas em LTs
( / ) (f
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norma NBR 15415/2006), isoladores funções, materiais, tipos, limitações,
características, distribuição de potenciais. Efeito corona e fenômenos
associados, anéis de corona, número de isoladores na...
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