IDEB

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

joelma dias da silva

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
Eixo temático: ideb

LINHARES
2013

joelma dias da silva

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
Eixo temático: IDEB

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Politicas Publicas na Educação Básica, Curriculo Escolar e as Tecnologias em Educação, Metodologia da Pesquisa Cietifica, Fundamentos da Gestão Educacional.
Profs. Cyntia Simioni França,Melina Klaus Gonçalves, Okçana Batini,Vilze Vidotti,Samira kfouri
Tutora eletrônica: Claudia Veque Irias
Tutor(a) de sala:

LINHARES
2013

Introdução

Esta pesquisa foi realizada no estado do Espirito Santo,na cidade de Linhares.
O ponto mais importante do trabalho e espor os beneficios que se obtem com o Ideb,pois e atraves da nota obtida que se consegue avaliar a educaçao nas escolas, e com esse resultado pode-se cobrar dos governadores,prefeitos e gestores escolar maior qualidade no ensino. Com a nota obtida e possivel fazer um estudo para focar nas reais dificuldades dos alunos e asssim traçar um novo método de educaçao a ser aplicado.
O trabalho foca bem esse ponto, ele consegue expor as diferenças, consegue passar um bom entendimento sobre o assunto abordado.
O aspectos mais interessante estudado é o fato de que apesar das inovaçoes ainda tem escolas que ultilizam um método ultrapassado de ensino e não aplicam aos alunos novos metodos,não exigem dos alunos .

O IDEB

O Ideb foi criado pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) em 2007, como parte do Plano de Desenvolvimento da