Idade Média e Idade Moderna

Falando um pouco a respeito da Idade Média e da Idade Moderna.

1. Nessa época apenas os monges eram letrados, os servos e nem mesmo os nobres sabiam ler. A Igreja passa a exercer um enorme controle na educação. A herança cultural ameaçava a Igreja, já que na antiguidade não existia uma exigência com o culto a Deus, ou indagações sobre a vida eterna. Com isso os monges copistas, se aproveitavam do fato da falta de pessoas que sabiam ler, e fizeram uma adaptação do legado grego-romano à fé cristã. Passando o pensamento grego ao novo modelo de homem adequado à concepção de vida cristã.

2.

2.1 Santo Agostinho

2.2. Para conhecer a verdade o homem receberia de Deus o conhecimento das verdades eternas, imutáveis por meio dos processos mentais. O saber não é transmitido pelo mestre ao aluno já que a posse da verdade é uma experiência que não vem do exterior, mas de dentro de cada um. Isso é possível porque “Cristo habita no homem interior”. Toda educação é dessa forma, uma auto-educação, possibilitado pela iluminação divina.

2. 3 Filosofia Platônica  3.

3.1. São Tomás de Aquino

3.2. Ele formulou amplo sistema filosófico que conciliava a fé cristã com o pensamento do grego que se apoiava em Aristóteles, trazia para dentro da igreja um pensador que não concebia um Deus criador nem a vida após a morte. Sua obra mais importante foi Suma Teológica, na qual ele revê a teologia cristã sob a nova ótica, seguindo o principio aristotélico de que cabe à razão ordenar e classificar o mundo para entendê-lo.

3.3. É constituído por várias etapas como: a leitura (lectio), o comentário (glossa), as questões (quaestio) e a discussão (disputatio). É um método que traduz um extremo formalismo utilizando com máximo rigor da lógica aristotélica. A educação não é mais do que um meio para atingir o ideal de verdade e do bem, superando as dificuldades interpostas pelas tentações do pecado.

3.4. A filosofia de Aristóteles.