Hpe - david ricardo

3198 palavras 13 páginas
Universidade Estadual de Maringá

Centro de Ciências Sociais Aplicadas

Departamento de Economia

Disciplina: História do Pensamento Econômico I

Profª: Nanci A. M. Garcia

A escola Clássica – David Ricardo

(Capítulo 7)

Turma: 2

Acadêmicos:Alexandre Vilela de Melo

Carlos Eduardo Anraku

Julio César Andreo

Maringá-PR

2013

Escola Clássica-David Ricardo

Adam Smith foi o fundador da escola clássica e lhe deu sua forma dominante, entretanto quem promoveu o maior desenvolvimento das ideias da escola foi David Ricardo (1772-1823). Este mostrou que era possível usar o método abstrato de raciocínio para formular teorias econômicas e ampliou o campo de investigação da economia para a distribuição de renda. Suas ideias foram disseminadas por um grupo de estudiosos que aperfeiçoaram e estenderam essas, direcionando-as para as ideias neoclássicas.

Detalhes Biográficos

Ricardo nasceu na Inglaterra, foi o terceiro de dezessete filhos de judeus. Ingressou nos negócios de corretagem de ações do pai aos quatorze anos. Em poucos anos acumulou mais riqueza que seu pai e aposentou-se aos quarenta e três anos. Faleceu aos cinquenta e três anos por conta de uma infecção de ouvido, deixando uma grande fortuna.

Ele tinha um método para ganhar dinheiro na bolsa de valores. Observando o comportamento das pessoas, concluiu que essas exageravam a importância de determinadas ocorrências. Se por algum motivo as ações subiriam, Ricardo as comprava por saber que aconteceriam avanços irracionais. Caso os preços estivessem caindo, ele as vendia, pois o alarme e o pânico casariam uma queda maior que aquela justificada pelas circunstâncias.

Satisfazia-se com pequenos lucros, logo, não mantinha mercadorias ou títulos por muito tempo. Sempre comprava ações de empresas novas, pois acreditava que durante o lançamento seus preços subiriam acima do real, mas logo as vendia. Era um sábio especulador, assim, influenciava nas

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