Histórico Punhobol

TEMA: PUNHOBOL
OBJETIVOS:
• Conhecer em linha geral o histórico e as regras do punhobol;
• Vivenciar a dinâmica do jogo, tais como: regras, objetivo do jogo, marcação dos pontos, o saque, a batida na bola, o ataque, a defesa e a levantada.
• Vivenciar possibilidades de variações do Punhobol, para adequação nas escolas.

LINHAS DE AÇÃO:
Atividade 1:
Avaliação diagnóstica: em duplas os alunos devem escrever em uma folha a respeito da modalidade punhobol, tudo o que sabem sobre o mesmo. Ao final das 8 aulas a mesma atividade será realizada, para comparam o que sabiam e o conhecimento que agregaram após as apresentações.
Atividade 2:
Apresentação em forma de slides sobre o conteúdo punhobol, histórico, regras, dimensões, penalidades, campo de jogo, entre outras.
Apresentação de vídeos para visualização da dinâmica do jogo, identificando o que foi apresentado, chamar a atenção para algumas regras básicas (quadra, saque, formação).
Conversar com os alunos e comparar essa modalidade com outras que eles conheçam.
Atividade 3
Reflexão da aula anterior.
• Em duplas jogar a bola para cima e deixá-la quicar uma vez no chão, golpear a bola com o braço direito, a bola deve ser tocada com os punhos fechados lançando-a para o colega (sucessivamente).
• Em duplas jogar a bola para cima e deixá-la quicar uma vez no chão, golpear a bola com o braço esquerdo a bola deve ser tocada com os punhos fechados lançando-a para o colega (sucessivamente).
• Em quartetos realizar a levantada (orientar os gestos corretos do jogo).
• Em quartetos realizar o ataque em um alvo (os alunos fazem os passes sendo que um fará o levantamento e outro fará o ataque em um cone disposto ao centro) todos devem fazer o ataque.
Atividade 4
• Com o campo de jogo pronto (fita) formam-se duas filas uma de cada lado da quadra, onde o aluno que está na fila fará o levantamento e o primeiro da fila disposto mais a frente fará o ataque, lançando a bola para o outro lado da quadra.
• Vivenciar