História e Memória

História e Memória
Algumas reflexões

Bibliografia de referência
Nacionais
 Bosi, Eclea. Memória e Sociedade: lembrança de velhos (1987)
 Seixas, Jacy Alves. Percursos de memória em terras de
História: problemáticas atuais (2004)
 _________. O Tempo Vivo da Memória (2003)
 Martins, José de Souza. Subúrbio (1992)
 Motta, Marcia Maria Menendes. História e Memórias
(1998)
 Oriá, Ricardo. Memória e ensino de História (2004)

Internacionais
 Le Goff, Jacques. História e Memória (1996)
 Pollack, Michael. Memória, Esquecimento,
Silêncio. FGV, (1992)
 _____________. Memória e Identidade
Social, Revista da FGV, (1992)

Por que memória?
1.

2.

3.

4.

A memória e a formação de profissionais em ciências humanas, especialmente em
História
A memória e a mudança histórica nas últimas décadas
A memória como campo de reflexão e alimentando o debate historiográfico
A memória e os desafios no mundo atual: ética e utopia

A memória e a formação profissional 

Presente nas diretrizes curriculares do MEC, através da definição do perfil dos formandos e suas competências e habilidade: “suprir demandas sociais específicas relativas a seu campo de conhecimento” (magistério, preservação do patrimônio, assessorias a entidades públicas e privadas nos setores culturais, artísticos, turísticos)

A memória e a mudança histórica nas últimas décadas
A destruição do passado- ou melhor, dos mecanismos sociais que vinculam nossa experiência pessoal à das gerações passadas- é um dos fenômenos mais característicos e lúgubres do final do século XX.
Quase todos os jovens de hoje crescem numa espécie de presente contínuo, sem qualquer relação orgânica com o passado público da época em que vivem. Por isso, os historiadores, cujo ofício é lembrar o que os outros esquecem, tornam-se mais importantes que nunca no fim do segundo milênio. (Eric Hobsbawn)



O mundo em deslocamento: globalização
(novas
formas de sociabilidade do trabalho, novas formas de comunicação, deslocamentos populacionais