História da psicologia

O Estudo da História da Psicologia Os dados da história podem ser descritos de diferentes formas, existem os estudos dos eventos históricos, das vidas dos protagonistas da história ou mesmo o estudo de fases ou eras. De um modo geral, pode-se utilizar o modelo personalista ou naturalista para escrever sobre história de uma determinada área ou ciência. A teoria personalista envolve o estudo das realizações ou contribuições de certos indivíduos, já a teoria naturalista pesquisa a história baseada no contexto em que os fatos se desenvolvem, ou Zeitgeist (espírito ou clima intelectual da época) considerando que a época faz a pessoa. Estes dois modos de descrever a história são interessantes no estudo da Psicologia e aqui utilizaremos um misto de relato que envolva as duas concepções. A história da Psicologia não é única, assim podemos dizer que existem as histórias das Psicologias, como afirmam Bock, Furtado e Teixeira (1999). As diferentes fases da história da Psicologia foram marcadas pela constituição de escolas de pensamento também chamadas de abordagens teóricas ou sistemas da Psicologia. Como exemplo podemos citar as escolas: Estruturalismo, Funcionalismo, Associacionismo, Behaviorismo, Psicologia da Gestalt, Psicanálise, Psicologia Humanista e assim por diante. “O termo escola de pensamento refere-se a um grupo de psicólogos que se associam ideológica, e às vezes, geograficamente ao líder de um movimento. Em geral, os membros de uma escola trabalham em problemas comuns e compartilham uma orientação teórica ou sistemática” (Schultz & Schultz, 1998, p. 30). O estudo da história da Psicologia pode ser realizado de forma personalista, levando-se em consideração a vida de figuras históricas ou de forma naturalista, considerando o contexto da época ou Zeitgeist.

As escolas de pensamento, abordagens teóricas ou sistemas constituíram ao longo do tempo as varias Psicologias como o funcionalismo, estruturalismo, associacionismo, behaviorismo, psicologia da gestalt,