história da eja

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS
CURSO: LETRAS/PORTUGUÊS
DISCIPLINA: PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR III
PROFESSOR (A): Márcia

IARA VIEIRA DANTAS DE SOUSA

História da Educação de Jovens e Adultos- EJA

TERESINA
2013
Historia da EJA no Brasil e no Piauí Definir a trajetória da educação de jovens e adultos no Brasil é uma tarefa bastante complexa, mas pesquisas feitas contribuem para uma fundamentação de uma historia na educação de Brasil. A Educação de Jovens e Adultos começa a fincar o seu lugar na historia da educação na década de 30, seguindo então para década de 40 tendo com a forma de Campanha Nacional de Massa e ampliação da educação elementar inclusive educação de jovens e adultos. Diante das criticas feitas a administração e a área financeira e pedagógica, veio a se extinguir na década de 50 a Campanha, e o pensamento de Paulo Freire diante da sua proposta para a alfabetização de adultos inspira os principais programas de alfabetização do país na década de 60. A partir do ano de 1964, impulsionados pelos pensamentos de Paulo Freire, é aprovados o plano nacional de alfabetização, que depois e interrompido pelo golpe militar. Em 1967 o governo assume o controle dos Programas de alfabetização de adultos e neste mesmo período nasce o MOBRAL- Movimento Brasileiro de Alfabetização. Na década de 70 o Mobral se expande pelo território nacional, o mais importante programa derivado a foi o PEI – programa de educação integrada. Mobral e extinto no ano 1985 e em lugar fica a Fundação Educar que apoia as iniciativas do governo. Chegando a década de 90 é extinta a Fundação Educar, a educação de jovens e adultos chega neste momento reclamando reformulações pedagógicas. Um momento importante na história da EJA foi a Conferencia Internacional de Educação de Jovens promovida pela UNESCO na Alemanha em 1997. E enfim se torna lei a obrigatoriedade gratuita da educação para todos