História da educação e da pedagogia

5211 palavras 21 páginas
Faculdade Anhanguera
Curso: Pedagogia
Disciplina: História da Educação e da Pedagogia
Professora: Mariciane Nunes

Ana Paula Pereira Lima – RA: 2329425635
Andrea Mara Santos Gonçalves – RA: 2321372088
Ausonia Cardoso de Oliveira – RA: 4304790003
Francisca Gonçalves Lima – RA: 2607479333
Jorgelene Freire Machado – RA: 2625482568
Sabrina de Souza Pereira Felix- RA: 2320375261

Valparaiso de Goiás – 19 de abril de 2012.

Introdução

A História da Educação e da Pedagogia muda constantemente através dos tempos. Ela contribui para compreendermos as culturas e as diversidades dos povos, através de suas semelhanças e diferenças entre si. Nos orientando a conhecer melhor o passado para compreender o presente em busca de soluções para o futuro.
Conhecer melhor o passado histórico pode-se chegar à conclusão com mais clareza de qual é o nosso papel para transformar a sociedade em que vivemos e também a importância de lutar por um mundo melhor e mais justo.

Somos Feitos de Tempo?
Com o passar do tempo nossos pensamentos e atitudes vão se modificando. Percebemos isso quando nos deparamos com os desafios da vida, tanto pessoal quanto em conjunto, deste modo mostra a qual cultura nós pertencemos. A nossa herança cultural vem de nossos antepassados, por isso nos preparamos para fazer mudanças em nossas vidas. Estamos incluídos no tempo do presente, do passado e do futuro. O presente não acaba quando fazemos algo, mas tem a ver com o passado e o que se deseja no futuro.
O fato de se pensar no passado não significa demasiá-lo, pois ele não morreu, dele podemos aquecer a ligação do presente.
O ser humano não é único e nem eterno, também não é um modelo dos tempos passados, presentes e futuros. Na história da Educação, a cultura é construída de várias maneiras, transmitidas pelas culturas dos povos.
O profissional da Educação deve ter consciência e ser crítico, deve atuar e compreender que o tempo deve ser contínuo.

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