Historia

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EAD 2009

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA
HISTÓRIA

Licenciatura em História

História da antiguidade i

Salvador 2009

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA

EAD 2009

ELABORAÇÃO André Castanheira Gattaz DIAGRAMAÇÃO Nilton Rezende

HISTÓRIA

Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP). Catalogação na Fonte BIBLIOTECA DO NÚCLEO DE EDUCAÇÃOÀ DISTÂNCIA – UNEB

GATTAZ, André Castanheira. G262 História da antiguidade I. – Curso de Licenciatura em História/ André Castanheira Gattaz. Salvador: UNEB/ EAD, 2009. 50p.

1. História antiga I. Título II. Curso de Licenciatura em História III. Universidade Aberta do Brasil IV. UNEB /NEAD CDD: 930

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA

EAD 2009
PRESIDENTE DA REPÚBLICA Luis Inácio Lula daSilva MINISTRO DA EDUCAÇÃO Fernando Haddad SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Carlos Eduardo Bielschowsky

SISTEMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL DIRETOR DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA CAPES Celso Costa COORD. GERAL DE ARTICULAÇÃO ACADÊMICA DA CAPES Nara Maria Pimentel GOVERNO DO ESTADO DA BAHIA GOVERNADOR Jaques Wagner VICE-GOVERNADOR Edmundo Pereira Santos SECRETÁRIO DA EDUCAÇÃO Adeum Hilário SauerUNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB REITOR Lourisvaldo Valentim da Silva VICE-REITORA Amélia Tereza Maraux PRÓ-REITORA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO Mônica Moreira Torres COORDENADOR UAB/UNEB Silvar Ferreira Ribeiro COORDENADOR UAB/UNEB ADJUNTO Jader Cristiano Magalhães de Albuquerque DIRETOR DO DEDC – I Antônio Amorim NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD COORDENADOR Arnaud Soares de Lima JuniorVICE-COORDENADOR Silvar Ferreira Ribeiro COORDENADOR ADMINISTRATIVO Jader Cristiano Magalhães de Albuquerque COORDENADORA PEDAGÓGICA Sônia Maria da Conceição Pinto COORDENADORA DE MATERIAL DIDÁTICO Kathia Marise Borges Sales COORDENADOR DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO Marcus Túlio Freitas Pinheiro COORDENADOR DE RELAÇÕES INTERINSTITUCIONAIS Emanoel do Rosário Santos Nonato COORDENADOR DO CURSO DEHISTÓRIA Eliziário Andrade Souza

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA

HISTÓRIA

DIRETOR DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Hélio Chaves Filho

EAD 2009

Prezado estudante,
Este módulo é parte do material didático que dá suporte as suas atividades de auto-estudo e auto-formação no curso de História na modalidade a distância. Cada componente curricular dispõe de um material impressocorrespondente, especialmente preparado para este curso, por docentes - pesquisadores, selecionados por sua inserção e produção na área de conteúdo específica. Além deste módulo, você também dispõe de material em mídia e do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Procure conhecer e explorar o máximo possível todo o material disponibilizado para o seu curso. É importante ter consciência que este é ummaterial básico, especialmente preparado para lhe oferecer uma visão essencial ao estudo do conteúdo de cada componente curricular. Portanto, ele não tem o objetivo de ser o único material para pesquisa e estudo. Pelo contrário, durante o decorrer do texto, o próprio módulo sugerirá outras leituras, apontando onde você pode encontrar fontes para aprofundar, verticalizar ou trazer outros olhares sobre atemática abordada. Observe que, no decorrer deste módulo, os autores abrem caixas de diálogo para que você construa como interlocutor ativo, a sua leitura do texto. Elas aparecem com os ícones e objetivos listados a seguir:
HISTÓRIA

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Você sabia? – convida-o a conhecer outros aspectos daquele tema/conteúdo. São curiosidades ou inforVOCÊ SABIA? mações relevantes que podem ser associadas àdiscussão proposta; Saiba mais – apresenta notas ou aprofundamento da argumentação em desenvolvimento no texto, traabordado;

?? SAIBA conceitos, fatos, biografias, enfim, elementos que o auxiliem a compreender melhor o conteúdo zendo MAIS ?
Indicação de leituras – neste campo, você encontrará sugestão de livros, sites, vídeos. INDICAÇÃO DE você poderá aprofundar seu estudo, conhecer melhor...
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