Historia dos quadrinhos

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  • Publicado : 1 de junho de 2011
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1. INTRODUÇÃO

O presente artigo trata das Histórias em Quadrinhos (HQ) na mídia impressa, tomando como modelo o estilo influente e marcante dos conhecidos comics, dos Estados Unidos, que trouxeram uma nova forma de comunicação e expressão que revolucionou a maneira de ler textos. É resultado de uma pesquisa de natureza exploratória e analítica, que visou a identificar as possibilidades de usocultural das HQ na mídia impressa dentro do contexto educacional. Para isso, buscou-se um levantamento bibliográfico sobre o tema, utilizando as teorias de Acevedo (1981),1 Coma (1979),2 Couperie (1970)3 e Eisner (1999),4 dentre outros. De acordo com Jarcem (2007),5 as primeiras manifestações das HQ datam do começo do século XX, quando se iniciou uma busca por novos meios de comunicação eexpressão gráfica e visual. Com o avanço da imprensa, e também da tecnologia e de novas formas de impressão, o desenvolvimento deste meio de comunicação de massa ficou mais fácil. Na cultura brasileira, as revistas em quadrinhos são grandes responsáveis pelo conto de histórias por meio de imagens e sob a forma de textos ou diálogos. São um meio de comunicação impressa de uso popular, criadas através derecursos estilísticos que associam os desenhos a textos de caráter verbal e coloquial. Inicialmente, no desenvolvimento deste artigo, apresenta-se a origem das HQ e suas principais características. Em seguida, como as HQ são construídas. Por fim, discorre-se sobre este meio de expressão cultural na mídia impressa, com um olhar que leva a acreditar que os quadrinhos são considerados uma arte.

1 2ACEVEDO, J. Para fazer historinhas. Madrid: Popular, 1981. COMA, J. A História das histórias em quadrinhos. Barcelona: Gustavo Gili, 1979. 3 COUPERIE, P. et al. História em quadrinhos e comunicação de massa. São Paulo: MAM Assis Chateaubriand, 1970. 4 EISNER, W. Quadrinhos e arte sequencial (tradução: Luís Carlos Borges). 3 ed. São Paulo: Martins Fontes, 1999. 5 JARCEM, R. G. R. História dashistórias em quadrinhos. História, Imagem e Narrativas. n.5, ano 3, p. 1-9 setembro 2007 - http://www.historiaimagem.com.br – Acesso fevereiro 2011

A comunicação através de imagens conforme explicita Barbosa (2004),6 remonta a época dos homens primitivos e suas pinturas rupestres. Mas muitos estudiosos consideram que o surgimento das histórias em quadrinhos (também conhecidas por comics) se deunos Estados Unidos no final do século XIX. Ainda que histórias ou narrativas gráficas contendo os principais elementos da linguagem dos quadrinhos possam ser encontrados, paralelamente, em várias regiões do mundo, é possível afirmar que o ambiente mais propício para o seu florescimento localizou-se nos Estados Unidos do final do século XIX, quando todos os elementos tecnológicos e sociaisencontravam-se devidamente consolidados para que as histórias em quadrinhos se transformassem em produto de consumo massivo, como de fato ocorreu. O presente trabalho com a abordagem sobre a Adaptação Cultural da Tradução das Historias em Quadrinhos será composto de introdução, revisão da literatura com seus subitens, cuja metodologia utilizada para o seu desenvolvimento foi a da pesquisa bibliográfica quese constitui na etapa fundamental em todo trabalho científico que influenciará todas as etapas de uma pesquisa, na medida em que der o embasamento teórico em que se baseará o trabalho e que segundo Lakatos e Marconi (1987),7 se trata do levantamento, seleção e documentação de toda bibliografia já publicada sobre o assunto que está sendo pesquisado, em livros, revistas, jornais, boletins,monografias, teses, dissertações, cujo objetivo é proporcionar ao pesquisador contato direto com todo o material já escrito e ou publicado.

BARBOSA, Alexandre. et al. Como usar as histórias em quadrinhos na sala de aula. São Paulo: Contexto, 2004. 7 LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. A. Metodologia do trabalho científico: procedimentos básicos, pesquisa bibliográfica, projeto e relatório, publicações e...
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