Historia de vida

Usando a base de documentos e planilhas, montar tabelas no Excel® (pode ser colorida) que sintetize o BP e a DRE, fazendo vínculo de fórmulas (somas para os subtotais e totais, que deverão aparecer em negrito) e formatando os valores (exceto o ano) em número (sem indicação de moeda “R$” ou “$”), sem casa decimal e com ponto de milhar: tudo isso em uma única página (A4), no máximo, duas;
 Calcule (na mesma planilha ou em uma 2ª planilha) os principais saldos financeiros (Disponibilidades, ACo, PCo, PFi, PFu, AL, PE, CP, AF, EBITDA, EBIT, CGL etc.)Sintetize o texto da nota explicativa n.º 1, sobre Contexto Operacional da empresa;
 Calcular os resultados dos principais indicadores financeiros (LC, LG, EG, ROA, ROE, ML etc.), aprendidos em classe, para todos os exercícios sociais trabalhados, tomando o cuidado de formatar cada um deles, conforme as instruções didáticas recebidas;
 Fazer uma interpretação descritiva sucinta dos principais indicadores financeiros, à medida que for calculando cada categoria, visando interpretá-los e concluir quanto ao estado geral da sociedade;
 Fazer e interpretar as análises horizontal e vertical do BP e da DRE.
 Interpretar o CP da empresa utilizando as ferramentas calculadas;
 Interpretar o endividamento da empresa utilizando as ferramentas calculadas.

Usando a base de documentos e planilhas, montar tabelas no Excel® (pode ser colorida) que sintetize o BP e a DRE, fazendo vínculo de fórmulas (somas para os subtotais e totais, que deverão aparecer em negrito) e formatando os valores (exceto o ano) em número (sem indicação de moeda “R$” ou “$”), sem casa decimal e com ponto de milhar: tudo isso em uma única página (A4), no máximo, duas;
 Calcule (na mesma planilha ou em uma 2ª planilha) os principais saldos financeiros (Disponibilidades, ACo, PCo, PFi, PFu, AL, PE, CP, AF, EBITDA, EBIT, CGL etc.)Sintetize o texto da nota explicativa n.º 1, sobre Contexto Operacional da empresa;
 Calcular os resultados dos