Historia da Educação

Universidade Anhanguera Uniderp por Bianca Andreoni
Piracicaba-SP

“ preservar a memória de uma sociedade não significa atrelá-la ao passado e impedir o seu desenvolvimento, mas sim conservar seus pilares constituintes a fim de não perder conhecimentos e identidades.”

Objetivo:
O objetivo deste trabalho é reproduzir como a memória histórica é importante no cotidiano, no decorrer do trabalho objetivamos demonstrar fatos importantes, porém resumidos.
Mostramos também alguns relatos da escola Jardim Costa Rica “João Oriani” entre tais temos também algumas fotos onde podemos ver o dia a dia das crianças e o espaço da escola.

Somos Feitos de Tempo? A memória histórica é uma herança de geração a geração, que se não a existisse ao menos uma preservação desta como saberíamos quem foram nossos antepassados: pai, mãe ...como eles viveram, qual sua cultura e crenças, um passado promove metas e mudanças em cada um, em cada cultura, pois também ajuda a promover as mudanças; o que ontem era bom, hoje, pode ser ruim.
Pensar no passado , porém, não é um exercício de saudosismo ou de curiosidade, o passado não esta morto! Nele se fundam as raízes do presente; sendo assim é impossivel pensar no ser humano com características universais e eternas servindo de modelo para todos os tempos, pois vivemos em constante mudança.
Para que o registro da cultura aconteça é imprescindível a existência de um suporte material, como um objeto, uma construção ou um documento, registrados através de fotos, vídeos, cd e outros. Esses suportes, embora não sejam os bens culturais em si, guardarão seu registro e necessitarão ser igualmente preservados, uma vez que a Preservação engloba todas as ações que beneficiam a manutenção do bem cultural. Existem muitos outros patrimônios além dos artísticos e ‘históricos’, monumentos e pinturas que merecem cuidados; Todos nós temos à nossa volta um patrimônio que conta nossa história. Se olharmos com atenção em nossa casa,