historia da educação
968 palavras
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QUESTÃO 1 (1.0): Aprendemos que entre os OBJETIVOS da Ciência figuram os de controlar, descrever, compreender e predizer. Escolha um desses objetivos acima e explique como ele é aplicado na Ciência.
Objetivo:Predizer acontecimentos no tempo, de fenômenos entre outros. Explicação: A ciência é utilizada para predizer ou seja prever e ajudar na metodologia.
QUESTÃO 2 (2.0): Vimos a diferença entre CIÊNCIA e SENSO COMUM. Identifique se as afirmativas abaixo referem-se à CIÊNCIA ou ao SENSO COMUM:
A. Conjunto de informações não sistematizadas que aprendemos por processos formais, informais e, às vezes, inconscientes. Inclui um conjunto de crenças e de valorações que podem ser colocados à prova.
Resposta: Senso comum
B. É uma das maneiras de ler e interpretar o mundo físico e social, utilizando-se de vocabulário particular, muito específico; essencial à precisão, à clareza e à objetividade. Possui um conjunto de regras quanto à maneira correta de colher, organizar, quantificar e trabalhar as informações. Pode ser definida como um corpo sistematizado de conhecimentos relativos a um campo de estudo.
Resposta: Ciência
QUESTÃO 1 (1.0): Aprendemos que entre os OBJETIVOS da Ciência figuram os de controlar, descrever, compreender e predizer.
Escolha um desses objetivos acima e explique como ele é aplicado na Ciência.
Objetivo:Predizer acontecimentos no tempo, de fenômenos entre outros. Explicação: A ciência é utilizada para predizer ou seja prever e ajudar na metodologia.
QUESTÃO 2 (2.0): Vimos a diferença entre CIÊNCIA e SENSO COMUM. Identifique se as afirmativas abaixo referem-se à CIÊNCIA ou ao SENSO COMUM:
A. Conjunto de informações não sistematizadas que aprendemos por processos formais, informais e, às vezes, inconscientes. Inclui um conjunto de crenças e de valorações que podem ser colocados à prova.
Resposta: Senso comum
B. É uma das maneiras de ler e interpretar o mundo físico e social, utilizando-se de vocabulário particular, muito